《做一個幸福的教師》讀書報告ppt

1、,,讀（做一個幸福的教師）有感,讀經典文化 品幸福人生,,,,作為教師的我們該如何去感受幸福呢？,幸福是一種心態(tài)，是自我的一種體驗，幸福是需要用心去營造的。,,,做幸福的教師 ，要有一顆寬容的心,做幸福教師，享受“文化存款”,,做幸福教師，要懂得享受讀書,做幸福教師，要懂得享受課堂,,做幸福教師，要懂得享受讀書,讀專業(yè)書、讀經典書，使自己的知識面廣博起來，才能拓寬自己的專業(yè)領域，才能開闊自己的視野，才能不斷地汲取生命的營養(yǎng)，

2、才能收獲人生的感悟，享受人生的幸福。,,做幸福教師，要懂得享受讀書,記得一位學者這樣說過：“書籍是學校中的學校，對一個教師而言，讀書就是最好的備課。讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼，就是一種真正的備課?！蔽蚁胱鳛橐幻處?，就要多讀書。我們需要學習教育家教育大師的著作來充實自己，讓自己在他們博大精深的教育思想中更透徹地領悟教育真諦，從而更加成熟。我們需要常與大師對話，多與名師交流，從各方面，多角度來感受大師的風采，反思自己的

3、教學，這樣才能讓自己更有靈性，更有見解，才能走出自己的教育特色之路。,,,做幸福教師，要懂得享受課堂,“知識關乎事物，智慧關乎人生?！比绻挥兄R，那你看到一塊石頭就是一塊石頭，看到一粒沙子僅是一粒沙子而已。但是一旦擁有了智慧，就可以從一塊石頭里發(fā)現一道風景，從一粒沙子中感悟靈魂的律動?！?,,做幸福教師，要懂得享受課堂,課堂是學科教學的主要陣地，是教師點燃生命的平臺。在這里，我們傾注心血，默默耕耘，書寫青春，實現著人生的價值與

4、夢想，展現著生命的全部意義。這何嘗不是一種快樂、一種幸福！ 課堂是教師與學生共同的舞臺。課堂教學是生命與生命的對接，是心靈與心靈的溝通，是有感情的交流，是有溫度的對話。當你用知識和智慧開啟學生心靈大門的時候，看到的是一雙雙水靈靈的眼睛，一朵朵像花兒一樣美麗的笑臉。如同糧農面對著長勢喜人豐收在望的莊稼，如同果農面對著碩果累累壓滿枝頭的果園，這怎能不是一種慰藉、一種享受！,,,做幸福的教師 ，要有一顆寬容的心,所謂“寬容”，是

5、指老師對學生實施教育過程中的一種方法，其前提是對學生的嚴格要求，目的在于給學生改正錯誤的機會，寬容與嚴格是矛盾的統一體，寬容是另一種意義的嚴格。寬容應該因材施教，因人而異，因事而別。教師應做到：原則問題不讓步，是非面前不糊涂，評判學生看主流，心存善意看發(fā)展。,,,做幸福教師，享受“文化存款”,“教師要想發(fā)展起來，就要給自己的心靈留下一個閱讀經典的空間，從而使 自己的教學登上‘會當凌絕頂’的境地?！?,,讓我們保持一顆進取的心，用陽光