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1、做一個幸福的教師——談教師專業(yè)成長項城市第一實驗小學(xué)王瑜尊敬的各位老師:大家下午好!非常感謝老師們能參加今天的講座。今天的講座是一次思想的碰撞,更是一場心靈的盛宴。我今天講座的題目的是:做一個幸福的教師——談教師專業(yè)成長我主要講這三個方面1、我們?yōu)楹纬砷L2、我們怎樣成長3、成長寄語一、什么是教師成長就其職業(yè)本質(zhì)來說就是對教育教學(xué)認識、理解的加深以及行為的修正與完善。為什么要成長?“一個學(xué)校不抓教學(xué)過不了日子,不抓教研過不好日子,不抓科研
2、過不長日子。”道理就在這里。因為素質(zhì)教育背景下的學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,歸根到底是人的質(zhì)量的問題。只有教師質(zhì)量的提高,才能促進學(xué)生質(zhì)量、學(xué)業(yè)成績的提高,才有學(xué)校感悟:感悟:一個人把工作的價值看得越高由此激發(fā)的動機就越強在工作中煥發(fā)的內(nèi)部力量就越大由此我們不難理解一樣的砌墻工作為什么會有不一樣的前途。2、做一個有目標(biāo)的人、做一個有目標(biāo)的人如果心里有一個愿景,或一個既定目標(biāo),并且你有強烈的創(chuàng)造想象欲望,從各個角度周密地考慮他,開動創(chuàng)造性機器
3、,那么這個目標(biāo)就一定能夠在不知不覺中離你很近。當(dāng)然不能只是想象,行動是必不可少的,想象只是努力的一部分。只有你在深思熟慮之后,走向心中的目標(biāo),畫在墻上的餅才會散發(fā)出縷縷香氣!分享故事二:分享故事二:有一位年近六旬的美國老太做出一個決定:徒步橫穿美國大陸。她的決定,在很多人看來是瘋狂的。然而,她卻憑著堅忍不拔的意志,歷盡艱難險阻,經(jīng)過長途跋涉,最終成功地橫穿了美國大陸。當(dāng)她到達終點時,人們?yōu)樗e行了隆重的歡迎儀式。有個記者在采訪她時,問了
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