三年級上冊品德與社會《安全行路有學(xué)問》教學(xué)過程和反思

1、《安全行路有學(xué)問》教學(xué)過程和反思教學(xué)目的：1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意思。3、讓學(xué)生掌握必要的交通安全意思。教學(xué)重點：1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。2、培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識。教學(xué)難點：1、讓學(xué)生掌握必要的交通安全知識，不但自己注意安全，還要起到交通安全小宣傳員的作用。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入小朋友們，你們好！很高興認(rèn)識你們。孩子們見到我都會親切的喊我“老師好”，認(rèn)識我你們高興嗎？老師今天給可愛的孩子們帶

2、來了一個謎語，讓小朋友們猜猜它是誰。課件：一個小伙三只眼，每天路口來值班，目光一變下命令，師：不錯，你觀察的真仔細，老師獎勵你一個(標(biāo)忐寶寶)(4)從這個故事里你明口了什么？小結(jié)：要速度，更要安全。課件：欲速則不達。(5)在生活里有許多人為了搶時間，趕速度而發(fā)生了交通事故?；蛘呤亲约河H生經(jīng)歷過的交通事故。師：誰能大膽的站起說來聽聽。是?。∩钪杏性S多人為了搶時間發(fā)生了車禍，老師找來了一段視頻和這幾個月發(fā)生的重大交通事故展示給孩子們看，請