農(nóng)村小學(xué)三年五年發(fā)展規(guī)劃范文

1、農(nóng)村小學(xué)三年五年發(fā)展規(guī)劃范農(nóng)村小學(xué)三年五年發(fā)展規(guī)劃范文一、指導(dǎo)思想以偉人的理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深進學(xué)習貫徹黨的十六屆六中全會精神，牢固建立落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，中共中心、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育法》，根據(jù)阿旗教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃的整體要求，把教育發(fā)展作為主題，把教學(xué)改革作為動力，把進步教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益作為根本動身點和落

2、腳點，與時俱進謀求發(fā)展，為天山第二小學(xué)的明天努力奮斗。二、整體規(guī)劃目標1、躋身阿旗名學(xué)校行列，實現(xiàn)赤峰市級一流學(xué)校目標。在學(xué)校管理、辦學(xué)水平、辦學(xué)條件、三個文明建設(shè)諸方面工作，爭創(chuàng)旗內(nèi)先進，使辦學(xué)范圍到達2500人，班級56個，教職工124人。確立天山第二小學(xué)品牌。到達教育思想領(lǐng)先，教育手段超前，教育環(huán)境優(yōu)化，體現(xiàn)學(xué)校實驗性、示范性、輻射性特點。2、深化教育教學(xué)改革。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，在學(xué)生培養(yǎng)方面改變觀念，拓寬渠道，

3、創(chuàng)造性地把素質(zhì)教育落到實處。通太高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展，個性突出的社會主義事業(yè)建設(shè)者和人。3、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。通過民主管理、科學(xué)管理、人文管理、現(xiàn)代管理，構(gòu)成競爭機制。落實改革創(chuàng)新的教育理念，構(gòu)成學(xué)校的辦學(xué)特點。一流的學(xué)生：努力培養(yǎng)在學(xué)習上的一流和形象上的一流。學(xué)習上一流，包括在學(xué)科比賽和小學(xué)升初中上有一流的成績和具有學(xué)會學(xué)習可延續(xù)發(fā)展的能力；形象上一流，包括外在舉止行為文明和內(nèi)在境地品位優(yōu)秀。（二）、學(xué)生培養(yǎng)目標培養(yǎng)

4、人格健全、學(xué)習能力（基礎(chǔ)性學(xué)習＋發(fā)展性學(xué)習）良好、有社會責任感、有生存能力、有創(chuàng)新意識，具有可延續(xù)發(fā)展能力的現(xiàn)代人。（三）、教師培養(yǎng)目標從學(xué)校實際動身，依照合格教師、骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名教師五個不同層次，分別確定相應(yīng)培養(yǎng)目標，以實現(xiàn)以下要求：新教師要在短時間內(nèi)迅速成為合格教師，青年教師都要具有班級管理能力；骨干教師最少要在本學(xué)科內(nèi)成為有一定教學(xué)與研究水平的特點教師，能獨立開設(shè)一門相干實踐活動課；實現(xiàn)年年有新學(xué)科教學(xué)能手，成