版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第2單元 太陽(yáng)和月亮,6 太陽(yáng)和生活,科學(xué)概念目標(biāo)1.明白人類的活動(dòng)受太陽(yáng)的影響。2.知道太陽(yáng)對(duì)動(dòng)物和植物的直接作用。3.了解動(dòng)植物的一些生長(zhǎng)、生活習(xí)性??茖W(xué)探究目標(biāo)1.自主觀察圖片,結(jié)合圖片進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。2.學(xué)會(huì)自己制訂作息時(shí)間表。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)1.懂得太陽(yáng)的起落影響著人類的作息,養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。2.能夠主動(dòng)探究太陽(yáng)對(duì)人類及動(dòng)植物的重要性,具有探索意識(shí)。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)1.激發(fā)熱愛(ài)太陽(yáng)
2、、贊美太陽(yáng)的情感。2.知道要利用太陽(yáng)的特點(diǎn)使生活更美好。,教學(xué)目標(biāo),課題引入,太陽(yáng)給地球帶來(lái)了什么?,生命,希望,光明,探究新知,太陽(yáng)與我們的生活——日出日落,早晨 →越來(lái)越熱 →中午 →越來(lái)越?jīng)?→傍晚,變高,變低,探究新知,你們?cè)谠谠缟?、中午和晚上?huì)做些什么?,早上——起床,洗漱,吃早飯,上學(xué),中午——午休,晚上——按時(shí)休息,什么時(shí)間就該做什么事。,太陽(yáng)與我們的生活——日出日落,探究新知,太陽(yáng)與我們的生活——太陽(yáng)對(duì)
3、生活的影響,?不能在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書,會(huì)傷害眼睛。?如果是陰天,房間不夠亮,也要開(kāi)燈。? 不能邊走邊看書。,探究新知,曬被子,曬谷子,去潮防蟲松軟保暖,防止發(fā)芽、發(fā)霉防止?fàn)I養(yǎng)流失,太陽(yáng)與我們的生活——太陽(yáng)對(duì)生活的影響,探究新知,問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō),太陽(yáng)與人類生活有怎樣的關(guān)系?,△太陽(yáng)影響著人類的活動(dòng)。△人們會(huì)利用太陽(yáng)來(lái)為生活服務(wù)?!魈?yáng)對(duì)人類貢獻(xiàn)很大。,舉例:△太陽(yáng)能發(fā)電站。△太陽(yáng)能熱水器。△夏天陽(yáng)光會(huì)把水曬熱,這樣人們喜
4、歡去游泳。△冬天里有溫暖的太陽(yáng),大家會(huì)在外面曬太陽(yáng)。△太陽(yáng)出來(lái)了,天亮了,人們就會(huì)起床,上學(xué)的上學(xué),上班的上班;太陽(yáng)落山了,天黑了,人們就會(huì)回家,吃飯睡覺(jué)?!饔行┑胤嚼锰?yáng)曬葡萄干?!?太陽(yáng)與我們的生活——太陽(yáng)對(duì)生活的影響,探究新知,太陽(yáng)對(duì)動(dòng)植物的影響,貓?jiān)诎滋焖X(jué),蝴蝶在白天采蜜,葡萄接收日照越多長(zhǎng)得越甜,向日葵在成熟前花盤會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),探究新知,太陽(yáng)影響動(dòng)物 太陽(yáng)影響植物,冬眠遷徙繁殖……,荷花、蒲公
5、英白天開(kāi)放,晚上閉合喇叭花、夜來(lái)香白天閉合,晚上綻放牡丹、杜鵑白天夜晚區(qū)別不大……,結(jié)論:太陽(yáng)影響動(dòng)物的活動(dòng),影響植物的生長(zhǎng)。,探究新知,總結(jié):,太陽(yáng),人類,動(dòng)物,植物,,影響巨大,基礎(chǔ)達(dá)標(biāo),1.判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)太陽(yáng)只會(huì)影響我們?nèi)祟惖淖飨r(shí)間,對(duì)植物不會(huì)有影響。(×)(2)蝙蝠喜歡在晚上活動(dòng),它們害怕強(qiáng)光。(√)(3)太陽(yáng)的光和熱沒(méi)有什么關(guān)系。(×)(
6、4)太陽(yáng)對(duì)植物的生長(zhǎng)有著重要的影響。(√)2.太陽(yáng)對(duì)人類、( 動(dòng)物 )和( 植物 )都有重要的影響。3.在探索太陽(yáng)的基本特征時(shí),下列說(shuō)法中的( C )是不正確的。A.太陽(yáng)光可以轉(zhuǎn)化成電能,對(duì)我們的生活有著很大的幫助。B.太陽(yáng)每天都會(huì)很規(guī)律的從東邊升起,西邊落下。C.下雨天看不到太陽(yáng),所以下雨天時(shí)太陽(yáng)沒(méi)有升起來(lái)。4.太陽(yáng)和下列的(C)無(wú)關(guān)。,A B
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-第5課太陽(yáng)的光和熱 青島版(六年制)(共20張ppt)
- 二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-第7課春夏秋冬 青島版(六年制)(共20張ppt)
- 10課分一分 一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件 青島版(五年制)(共16張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2.4 火山和地震|蘇教版 (共18張ppt)
- 六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-第四單元 第28課《鏡子》粵教版(共15張ppt)
- 青島版六年制五年級(jí)數(shù)學(xué)第4單元教學(xué)設(shè)計(jì)4664
- 2021年青島版六年制二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案二
- 六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-2.1 消化與吸收|湘教版 (共15張ppt)
- 新部編2018年人教版(六年制)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案全冊(cè)
- 二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件《書的歷史》教科版ppt
- 五年級(jí)上科學(xué)教案-9怎樣聽(tīng)到聲音-青島版(六年制,三起)
- 青島版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件—3.1 聽(tīng)聽(tīng)聲音 教科版 (共14張ppt)
- 五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-16 合金-首師大版 (共13張ppt)
- 青島版科學(xué)二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教學(xué)教材
- 20062007學(xué)五年級(jí)上語(yǔ)文期末試題六年制
- 三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件- 14 怎樣加快溶解 粵教版 (共7張ppt)
- 冀教版科學(xué)_六年級(jí)上冊(cè)_第9課 植物與能量ppt課件
- 三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-3-6《觀察云》教科版(共26張ppt)
- 三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-1.1《水到哪里去了》教科版 (共14張ppt)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論