人教版八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文教學(xué)專題練習(xí)設(shè)計(jì)集

1、人教版八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文教學(xué)專題人教版八年級(jí)語文上冊(cè)古詩文教學(xué)專題練習(xí)設(shè)計(jì)練習(xí)設(shè)計(jì)2121《桃花源記》練習(xí)設(shè)計(jì)《桃花源記》練習(xí)設(shè)計(jì)姓名：姓名：學(xué)號(hào)：學(xué)號(hào)：字跡評(píng)定字跡評(píng)定:得分得分:一、解釋下列加點(diǎn)的實(shí)詞。1、漁人甚異之﹙﹚2、落英繽紛（）3、復(fù)前行，欲窮其林﹙）4、便舍船﹙﹚5、屋舍儼然（）6、豁然開朗（）7、屋舍儼然﹙﹚8、有良田美池桑竹之屬﹙﹚9、黃發(fā)垂髫（）10、具答之（）11、便要還家（）12.延至其家（）13此中人語云：不

2、足為外人道也（）（）14便扶向路（）﹙﹚15及郡下（）16.詣太守（）17說如此（）18、處處志之：﹙﹚19、尋向所志﹙﹚﹙﹚20、欣然規(guī)往（）21、尋病終﹙﹚二、出下列句中劃線詞的古義和今義1率妻子邑人來此絕境古義：今義：古義：今義：2阡陌交通，雞犬相聞古義：今義：3乃不知有漢，無論魏晉古義：今義：三、文段閱讀：見漁人，乃大驚，問所從來。具答之，便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂。（A）率妻子邑人來此絕境

3、，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（B）問今是何世，（B）乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“”。1填寫文中缺漏的句子。2解釋文中加點(diǎn)的字。⑴具答之（）⑵便要還家（）⑶咸來問訊（）⑷率妻子邑人來此絕境（）（）⑸此人一一為具言所聞（）（）⑹此中人語云（）3翻譯劃線的句子。（A）、。（B）、。4把句子“此人一一為具言所聞，皆嘆惋。”中省略的部分補(bǔ)充完整并說說“嘆惋”的原因。5選用

4、原文回答。①源人的祖先定居于桃花源的原因是什么？②村中人好客的句子是：陋室（）德馨（）苔痕（）鴻儒（）案牘（）西蜀（）調(diào)素琴（）二、解釋加點(diǎn)詞語的意思二、解釋加點(diǎn)詞語的意思有仙則名（）可以調(diào)素琴（）無絲竹之亂耳（）無案牘之勞形（）（）三、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的詩句三、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的詩句1、斯是陋室，惟吾德馨。2、談笑有鴻儒，往來無白丁。3、孔子曰：何陋之有？4、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。四、根據(jù)詩文內(nèi)容填空四、根據(jù)詩文內(nèi)容填空1、

5、《陋室銘》選自《》，作者是代著名詩人。銘是。2、銘講究句式整齊，《陋室銘》等字在句末作韻腳，讀來瑯瑯上口。3、全文處處緊扣一句來寫，最后畫龍點(diǎn)睛的句子是。4、有一句詩說：“時(shí)人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍。”課文中與這句意思相近的句是。5、課文中寫景色之雅的句子是；寫交往之雅的句子是；寫情趣之雅的句是。五、中考巡禮五、中考巡禮（濟(jì)寧市二OO八年）[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑

6、有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?。”[乙]子曰：“吾與回（顏回）言終日，不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚?！保ā墩撜Z））子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”（《論語》）1.解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）①談笑有鴻儒鴻儒②人不堪其憂不堪2翻譯下列句子。（4分）①斯是陋室，惟吾德馨。②退而省其私，亦足以發(fā)，回