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1、讓閱讀成為習(xí)慣、讓心靈沐浴書香、讓閱讀成為習(xí)慣、讓心靈沐浴書香、讓書香伴我成長讓書香伴我成長——書香校園工作匯報——書香校園工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同行們:大家好!非常感謝能有這樣一個寶貴的機會,將我們實驗一小創(chuàng)建書香校園工作的情況在這里給各位做簡要匯報,誠摯期待得到大家的指導(dǎo)和幫助。今天,我匯報的題目是“讓閱讀成為習(xí)慣、讓心靈沐浴書香、讓書香伴我成長”,這也是我校2014年讀書節(jié)活動的主題。我的匯報將從以下三方面展開:一、領(lǐng)導(dǎo)重視
2、、保障有力二、營造氣氛、環(huán)境飄香三、系列活動及效果。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、保障有力一、領(lǐng)導(dǎo)重視、保障有力(準(zhǔn)備階段)(準(zhǔn)備階段)學(xué)校積極倡導(dǎo)通過廣泛閱讀,幫助師生陶冶性情、豐富人生、成就未來,力求生動真實地讓學(xué)生感受“讀書好”的優(yōu)越性,從根本上促進“書香校園”培養(yǎng)“書香人生”。將書香校園的創(chuàng)建工作放到學(xué)校的重大議事日程上來,專門成立了以校長為組長的“書香校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,組員職責(zé)分工明確,團結(jié)一致。無論領(lǐng)導(dǎo)小組成員或分工如何變化,大家都能
3、精誠合作,以書本作為彼此聯(lián)系的紐帶,將創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進,并取得了良好的效果。其次,要求全體教師上好閱讀課,用有效的課堂教學(xué)作為課外閱讀的基本保障,除了在語文課教學(xué)中注重堅持“以讀代講、讀中感悟”的核心理念,自覺更新教學(xué)方法,尊重并充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體性外,還自覺地保證閱讀課的教學(xué)時間。我校語文教師隊伍不僅在教學(xué)能力上始終保持較高水平,而且在課改研究方面,也是人才輩出,卓有成效。第三、學(xué)校要求全體語文教師必須在每天家庭作業(yè)的布置上,高度體
4、現(xiàn)閱讀的重要性,每天課內(nèi)外閱讀時間不少于60分鐘,二、二、營造氣氛、環(huán)境飄香。(啟動展示階段)營造氣氛、環(huán)境飄香。(啟動展示階段)具體做法:“書香校園”工程啟動后,學(xué)校隨即召開專題會議研究部署,成立了由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任任副組長,語文教研組長、各班主任、圖書管理員為成員的“書香校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了切實可行的實施方案,明確了責(zé)任分工,在全校迅速掀起“魅力書香,重溫經(jīng)典”讀書熱潮。認(rèn)真務(wù)實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落
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