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1、初三化學《金屬的化學性質》教學設計重慶市大足區(qū)第三中學校重慶市大足區(qū)第三中學校楊世才楊世才(二)新授:探究一:金屬與氧氣反應過程與方法:培養(yǎng)學生的閱讀分析能力,觀察總結能力。鎂鋁鐵銅金常溫現(xiàn)象加熱或點燃與氧氣反應的難易程度與氧氣反應的劇烈程度比賽結果金屬的活動性:結論:大多數(shù)金屬能與氧氣反應,與氧氣越容易反應,反應越劇烈,金屬活動性越強。探究二:金屬與鹽酸反應過程與方法:分組實驗,交流分析,總結匯報,培養(yǎng)同學之間的團隊精神。鎂鋅鐵銅現(xiàn)象
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