學校師德師風建設工作匯報材料(精選多 篇)

1、第一篇：學校師德師風建設工作匯報材料近年來，在xx市教育體育局的領導下，我中心校緊緊圍繞努力辦人民滿意的教育這一宗旨，以打造作風過硬、師德高尚的教師隊伍為目標，以活動為載體，以教育為先導，多措并舉，切實加強師德師風建設，有力地提高了廣大教師的職業(yè)道德水平和戰(zhàn)斗力，為新時期教育教學工作的開展提供了堅強的師資保障。有關情況如下：一、高度重視，切實把師德師風建設工作擺在突出位置我中心校歷來重視師德師風建設，把師德師風作為提升教師隊伍素質(zhì)，促進

2、教育教學質(zhì)量提高的一項根本性的工作，長期擺在突出位置，確保有地位，有人管，有人問。中心校長每年都把該項工作列入年度工作計劃，擺在重要議事日程，作為考核各學校年度工作的一項重要指標。中心校專門成立由一把手任組長、負總責的領導小組，各學校也相應的成立由校長任組長，并作為本校該項工作第一責任人的領導小組，全體教師人人有責且人人都是責任主體，形成了一級抓一級，人人抓落實的良好工作格局，確保了師德師風建設工作的順利開展。二、強化學習，切實提高教師

3、的思想境界和師德水平。育人者必先育已，育已必先學習。我中心校從未放松抓教師的學習，采取定期不定期、集中與分散相結合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。先后引導和組織教師學習了《教師職業(yè)道德學習讀本》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德建設十項規(guī)范》、xx、xx的重要講話等內(nèi)容。今年7到8月份，中心校結合上級的師德師風大討論活動，領導全體教師進行暑假學習，并做到“三有”：有學習內(nèi)容、有學習筆

4、記、有心得體會。教師每天學習時間不少于半小時，學習筆記不少于200字，心得體會不少于8篇，每篇不少于500字，另外集中學習每月不少于8次，以學校為單位一周一小結，一月一總結。校長帶頭完成規(guī)定動作。每位教師都能按中心校要求，做到在學習中實踐，在實踐中反思，使學習活動與教學工作有機結合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學習不走形式，不擺花架子，收到了實效。我們還在學習過程中，穿差進行了座談會、經(jīng)驗交流等

5、，把學習教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實提高了他們加強思想、道德作風建設的自覺性，為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。三，加大約束力度，切實規(guī)范教師的從教行為。我中以校一方面抓思想，抓學習，抓教育，從源頭上加強師德師風建設，一方面抓制度，抓管理，抓懲戒，加大對教師的約束力度，規(guī)范從教行為，推進依法治教。我們對師德師風情況建立檔案，實行動態(tài)管理，對違犯有關規(guī)定和紀律的，嚴格按有關要

6、求進行處理、懲戒。我們連年結合人民滿意學校評選活動，對教師進行評議，通過深入班級發(fā)放調(diào)查表，召開學生、家長座談會等多種方式，全面掌握師德師風情況，重點了解教師是否存在曠工曠課、向?qū)W生推銷資料、亂收費、體罰和變相體罰學生等問題。中心校對查擺出的問題進行梳理歸類，分析原因，責令相關學校和相關教師認真整改，并對整改情況跟蹤監(jiān)督，確保整改效果。通過持續(xù)的評議和查擺，我中心校教師的師德師風逐年加強，教師們能夠做到教書育人，愛崗敬業(yè)。目前，我中心校

7、按照教體局統(tǒng)一部署，正在進行師德師風大討論活動的查擺階段，已查擺出雖然個別但不容忽視的問題，如個別教師坐講、上課接打電話、變相體罰等，并查清了問題存在的原因，為下一步整改明確了方向。四、創(chuàng)新活動形式，保持師德師風建設工作的生機和活力。為跟上教育發(fā)展節(jié)奏，使師德師風建設工作具有時代特色，更好地服務服從于教育教學大局，我中心校開展了豐富多彩的師德師風建設活動，極大地推動了工作的進展。一是從7月份起，開展師德師風大討論活動。該活動時間長，規(guī)模

8、大，內(nèi)容多，計劃年底結束?；顒又校覀冏バ麄?，抓學習，抓查擺，抓制度，抓落實，抓與教育教學的結合，抓與教師培養(yǎng)培訓的結合，切實把討論的過程轉(zhuǎn)化為受教育的過程，使活動開展的有聲有色，取得了明顯的階段性成果。二是9月舉行慶祝建國六十周年演講比賽。各學校參賽教師各展風采，從自身和身邊的事例講起，以自己的認識、體會，暢談了師德師風的重要性，表達了對教育事業(yè)的熱施，更大的干勁，樹立師德典型，進行師德講座，搞好師德培訓，加強青年教師師德管理，建立健

9、全長效工作機制，努力打造作風硬、業(yè)務精、素質(zhì)高的教師隊伍。第二篇：學校師德師風建設工作匯報材料耒陽市導子鄉(xiāng)群聯(lián)小學師德師風教育活動匯報材料我校在中心校的統(tǒng)一部署下，為了認真落實教育局耒教發(fā)〔2014〕40號《關于進一步加強教師管理提升師德師風的緊急通知》和耒教發(fā)〔2014〕41號《關于做好預防少年兒童遭受性侵工作的通知》文件精神，進一步加強我校教師隊伍管理和師德師風建設，防止和杜絕教師猥褻學生事件發(fā)生，我校迅速成立了師德師風整治領導小組

10、，并制定實施方案，開展為期較長的師德師風集中教育活動工作。在集中教育活動中，為了不走過場，得到實效，學校進行了周密的部署，首先于12月4日召開行政會議及全體教師動員大會，宣傳發(fā)動，組織全體教師學習市教育局耒教發(fā)〔2014〕40號、41號的文件精神。接著，結合我校實際情況，查擺問題，全體教師進行了深入的自查自糾，向全體師生作出了莊嚴而神圣的承諾，并寫出自查自糾材料、承諾書，填寫好《教師職業(yè)道德考評》表格，以班為單位在學生和家長間征求對學校

11、師德師風建設的意見和建議，學校把查擺出的問題和建議進行了匯總，并制定整治方案，使全體教師在師德師風上達到自我教育，自我提升。其次，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為“十不準”》，讓教師深入開展批評和自我批評，全面進行深刻反思。建立師德師風管理的各項規(guī)章制度，有效預防有損師德師風事件的發(fā)生。我校極少數(shù)教職工存在紀律觀念淡薄，作風散漫，缺乏事業(yè)心和責任感，缺乏大局意識和團隊

12、精神等現(xiàn)象，為此，學校要進一步調(diào)動廣大教師師德建設的熱情，集思廣益，逐步建立師德建設的長效機制建立師德評議監(jiān)督機制，廣泛聽取社會各界的意見建議，加強師德建設的針對性堅持教育與治理并重的原則，大興學習之風，強化師德修養(yǎng)意識，依法治教，嚴格整治違反職業(yè)道德行為，全面提高師德水平，切實促進學校發(fā)展。加大對教師課堂教學的巡視力度和教師考勤、坐班紀律等情況的記載。通過自查自糾，促進老師們遵守各項規(guī)章制度的自覺性明顯增強，大局意識和集體意識明顯轉(zhuǎn)變

13、。讓師德師風建設深入人心，成為學校教育科學發(fā)展的堅定基石。第三篇：學校師德師風建設工作匯報材料學校師德師風建設工作匯報材料我校是1976年新辦的一所農(nóng)村初級中心小學，教師的來源主要是原新灣鎮(zhèn)中心小學、以及部分周邊農(nóng)村學校調(diào)入的教職工，現(xiàn)有在職教職工50人中，50歲以上的教職工占31.16%，年齡結構偏大，中青年教師中，大部分教師受傳統(tǒng)教育思想影響比較嚴重，加之受前段社會不良風氣的影響，使教師的師德師風整體水平有所下降，近幾年在師德師風建

14、設之中我們通過師德建設教育活動，我校教師整體素質(zhì)雖然有了很大的提高，但仍有極少數(shù)教師存在模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》不夠，從教行為不夠規(guī)范等不良行為，為了進一步提高我校教師的師德師風素質(zhì)，在益陽市教育局和上級主管部門的統(tǒng)一部署下，對我校師德師風建設工作十分重視，扎實深入并富有創(chuàng)新地開展了“樹師德，正行風”的系列教育活動，活動開展轟轟烈烈，效果顯著。近年來，我學校緊緊圍繞努力辦人民滿意的教育這一宗旨，以打造作風過硬、師德高尚的教師隊

15、伍為目標，以活動為載體，以教育為先導，多措并舉，切實加強師德師風建設，有力地提高了廣大教師的職業(yè)道德水平和戰(zhàn)斗力，為新時期教育教學工作的開展提供了堅強的師資保障。有關情況如下：一、高度重視，切實把師德師風建設工作擺在突出位置我學校歷來重視師德師風建設，把師德師風作為提升教師隊伍素質(zhì)，促進教育教學質(zhì)量提高的一項根本性的工作，長期擺在突出位置，確保有地位，有人管，有人問。學校校長每年都把該項工作列入年度工作計劃，擺在重要議事日程，作為考核年