人教版六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案設(shè)計(jì)

1、1第六單元第六單元告別青春童話(huà)告別青春童話(huà)主題讀寫(xiě)主題讀寫(xiě)45理想的風(fēng)箏理想的風(fēng)箏11646背課文背課文11947我的老師我的老師12248親親蕭老師（節(jié)選）親親蕭老師（節(jié)選）12549蓮葉青蛙蓮葉青蛙GOON12850老師，讓我們?cè)倏茨阋谎劾蠋?，讓我們?cè)倏茨阋谎?3051畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言13352同桌小同桌小Q13853在學(xué)校的最后一天在學(xué)校的最后一天138讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)141經(jīng)典誦讀經(jīng)典誦讀90.程門(mén)立雪程門(mén)立雪12791.歌頌老

2、師名句一組歌頌老師名句一組12892.春和令工《綠野堂種花》春和令工《綠野堂種花》13093.長(zhǎng)大后我就成了你長(zhǎng)大后我就成了你13194.美好的回憶美好的回憶13295.夢(mèng)里花落知多少夢(mèng)里花落知多少13496.畢業(yè)歌畢業(yè)歌13597.歲月歲月13698.往事往事13799.童年童年138100.如歌的行板如歌的行板139101.走進(jìn)你的心里走進(jìn)你的心里140102.隱形的翅膀隱形的翅膀141103.我的未來(lái)不是夢(mèng)我的未來(lái)不是夢(mèng)14210

3、4.關(guān)于現(xiàn)在，關(guān)于未來(lái)關(guān)于現(xiàn)在，關(guān)于未來(lái)144105.堅(jiān)如生活重新開(kāi)始堅(jiān)如生活重新開(kāi)始145106.走向遠(yuǎn)方走向遠(yuǎn)方147107.少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）1493六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)教案一、復(fù)習(xí)總目標(biāo)：一、復(fù)習(xí)總目標(biāo)：根據(jù)本冊(cè)教材的內(nèi)容和特點(diǎn)，結(jié)合本班實(shí)際，把本學(xué)期知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)歸類(lèi)，突出重點(diǎn)。抓好薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真設(shè)計(jì)練習(xí)，面向全體學(xué)生，對(duì)差的學(xué)生做好查漏補(bǔ)缺的工作。使學(xué)生能掌握好本學(xué)期應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，并進(jìn)一

4、步形成運(yùn)用知識(shí)的能力。二、復(fù)習(xí)要求：二、復(fù)習(xí)要求：1、鞏固漢語(yǔ)拼音，準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用三種查字典的方法。2、鞏固掌握所學(xué)過(guò)的生字詞。辨別多音字、形聲字、同音字、形近字、形近詞，會(huì)進(jìn)行詞的歸類(lèi)。3、能背誦和默寫(xiě)指定的課文，復(fù)習(xí)一些有關(guān)朗讀的知識(shí)。4、理解句子的含義和意思，注意理解句子中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)意思。5、理解句、段、篇之間的聯(lián)系，理清課文的敘述順序，能歸納課文段落大意，會(huì)概括文章的主要內(nèi)容。6、會(huì)用指定的詞語(yǔ)造句（包括關(guān)聯(lián)詞）。7、能分析句子

5、的主要成份與次要成份，學(xué)會(huì)縮短和擴(kuò)寫(xiě)句子。8、能比較正確地修改明顯病句，把排列錯(cuò)誤的幾段話(huà)整理成通順的短文。9、復(fù)習(xí)常用的十種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：句號(hào)、問(wèn)號(hào)、逗號(hào)、書(shū)名號(hào)……1010、會(huì)寫(xiě)記事、寫(xiě)人、狀物的記敘文，能寫(xiě)回信這類(lèi)應(yīng)用文。要求要有中心，有條理，有具體內(nèi)容，有詳有略。能寫(xiě)作文提綱。1111、會(huì)修改自己的作文。三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：1、理解句、段、篇之間的關(guān)系，概括段意和主要內(nèi)容。2、理解句子意思和句子含義，體會(huì)作者思想感情。3、修