2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、論文作者簽名:指導(dǎo)教師簽名:論文評閱人1 :評閱人2 :評閱入3 :評閱人4 :評閱人5 :區(qū)漚魏置竺遮整堡= = 巫究答辯委員會主席: 撻塞驪 教援委員1 : 氌國揀 教授 ..委員2 : 沈松勤 教控委員3 : 途太至 熬援委員4 : 王4 1 蘭 副教授委員5 :摘要“設(shè)難體”是從對問式論說文中分出來的一種小眾文體。它濫觴于先秦,發(fā)展并成熟于西漢,東漢時期達到繁盛,魏晉以后逐漸式微,后世尚有裊裊余響。文人們面對“士不遇”的千古難題

2、時內(nèi)心生出了創(chuàng)作動機,他們以設(shè)客難己、賓主問答的形式結(jié)撰全篇,以解疑答難、自通自釋為目的,形成了語言上辭彩華茂、詼諧幽默,主旨上機鋒四射、寄托遙深的藝術(shù)風(fēng)格。本文以兩漢魏晉時期的“設(shè)難體”為研究對象,著眼于整體性與動態(tài)性的結(jié)合,從文體溯源入手,結(jié)合具體的篇章解讀,辨析其文體功能與特征,并考察“設(shè)難體”在生成與演化進程中其主體風(fēng)格的消長嬗變軌跡,多維度剖析這一獨特文體的主旨內(nèi)涵與藝術(shù)價值?!霸O(shè)難體”在形成之初尚有策士遺風(fēng),表現(xiàn)出了鮮明的縱

3、橫氣質(zhì)。隨著東漢皇權(quán)的穩(wěn)固與主流思想經(jīng)學(xué)化,其時的“設(shè)難體”文章逐步演變得淵懿溫雅,有別于漢初“設(shè)難”之文。魏晉時期,文人融合老莊之學(xué)與生命自覺意識,“設(shè)難”之文也走向了文理相生、述道談玄之路,“設(shè)難體”呈現(xiàn)式微之勢。嬉笑怒罵的外表下夾帶著強烈的批判精神本是“設(shè)難體”特立于其它文體之林的重要法寶,但隨著社會生態(tài)環(huán)境的變遷,文人意識的改變,文體樣式的逐漸多元化,及其本身的日漸程式化等原因,“設(shè)難體”走向衰微也就成了不可避免的結(jié)果。而這也為

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