從功能對(duì)等視角看生死疲勞英譯本的研究

1、A S t u d yo n t h e E n g l i s h V e r s i o n o f L i f ea n d D e a t h A r eW e a r i n g M e O u t f r o m t h eP e r s p e c t i v e o f F u n c t i o n a lE q u i v a l e n c e從功能對(duì)等視角看《生死疲勞》英譯本的研究專業(yè)名稱：英語語言文學(xué)申請(qǐng)人：廖

2、偉滋指導(dǎo)教師：羅耀光副教授論文答辯委員會(huì)i 露：委員：二筮㈧A S t u d y o n t h eE n g l i s h V e r s i o n o f L i f e a n dO u t f r o m t h eP e r s p e c t i v e o f F u n c t i o n a lE q u i v a l e n c eP o s t g r a d u a t e ：L i a oW e i z

3、 i G r a d e ：2 0 11 S u p e r v i s o r ：P r o f e s s o rL u o Y a o g u a n gM a j o r F i e l d o f S t u d y ：E n g l i s hL a n g u a g e & L i t e r a t u r eO r i e n t a t i o n ：T r a n s l a t i o nS t u d

4、 i e s & P r a c t i c eA b s t r a c t1 1 1t h e y e a r o f 2 0 12 ，t h e f i r s tC h i n e s e n a t i v el a u r e a t eo f t h e N o b e l P r i z e h a sc o m e i n t ob e i n g ．H e i st h e w r i t e rM o Y

5、a n ，a n d t h e nm o r e a n d m o r e p e o p l e ，h o m eo ra b r o a d ，c o n c e mf o rh i ma n d h i s w o r k s ．J u s tl i k et h ea w a r d t e r ms a y i n gh i sw o r k s a r e “w i t hh a l l u c i n a t o r

6、yr e a l i s m m e r g e sf o l kt a l e s ，h i s t o r ya n d c o n t e m p o r a r y ．’’A n d “L i f ea n d D e a t h A r eW e a r i n gM eO u t ' ，i s j u s ta b o u tt h em a s t e r p i e c ew i t ht h e s ec h

7、a r a c t e r i s t i c s ．I ti s a p e r f e c tw o r ko fl i t e r a t u r ec o m b i n i n g p r o f o u n dm e a n i n g a n d p a r t i c u l a rs t y l e ．T h eh o n o r o f t h e N o b e l P r i z es h o u l d a t

8、 t r i b u t et ot h ee x c e l l e n to r i g i n a l sa n d w o n d e r f u l t r a n s l a t i o n s ，e s p e c i a l l y ，E n g l i s ht r a n s l a t i o a sw h i c h p l a yt h em o s t c r u c i a lr o l ei nl e a

9、 d i n g t o S u c c e s s ．T h e r e f o r e ，i ti st y p i c a lt ot a k eH o w a r d G o l d b l a t t ’SE n g l i s ht r a n s l a t i o n o f “L ／f ea n d D e a t h A r eW e a r i n g M e O u t ’’a sr e s e a r c ho

10、 b j e c t ，a n dt h e n t h e a u t h o rw i l la n a l y z ei n d e t a i l sh o wH o w a r dG o d b l a t tr e p r o d u c e s e q u i v a l e n c eo f t r a n s l a t i o n b o t h i nm e a n i n g a n d s t y l eo f

11、 t h eo r i g i n a l ．F u n c t i o n a lE q u i v a l e n c e T h e o r yw a sp u tf o r w a r db yn o t a b l eA m e r i c a n l i n g u i s ta n dt r a n s l a t i o nt h e o r i s tN i d a 。I nt h e19 8 0 s ，t h et

12、h e o r yW a s i n t r o d u c e dt oC h i n a ，a f t e rt h a t ，i th a sh a da p r o f o u n di n f l u e n c eo nC h i n e s et r a n s l a t i o n ，b u ta f t e rt h e 19 9 0 s ，m a n ye x p e l sa n ds c h o l a r s

13、b e g a n t o c r i t i c i z ei t a n dt e n tt o n e g a t ei t t o t a l l y ．F o rt h i s ，t h e s t u d y o nt h et h e o r ya n di t s g u i d a n c e i n l i t e r a r y t r a n s l a t i o nw i l l h a v ef a r —

14、r e a c h i n g s i g n i f i c a n c e si ns e t t i n g u p t h e c o m p r e h e n s i v e u n d e r s t a n d i n g s a n d r a t i o n a l u t i l i z a t i o n o f F u n c t i o n a lE q u i v a l e n c e T h e o r

15、 y ．W i t h t h e p e r s p e c t i v e o f F u n c t i o n a lE q u i v a l e n c e T h e o r y ，t h ea u t h o r c o n d u c t sa s t u d yo nE n g l i s ht r a n s l a t i o no fL ／f e a n d D e a t h A r eW e a r i n