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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目:坐! :塞速! 蠶塹些絲壘墾殮生麴! 垂緝堇熊堡壘.本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者:喜參 簽字日期:汐,籮 年印月矽日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門
2、或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口不保密,口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文作者簽名:專僉簽字日期:沙,籮年辟月> /日\ 一:步1 易彳簽字日期:z ◇f 廠年9 月2 7 日摘要從《第七天》看新世紀(jì)文學(xué)的體制運(yùn)作與意義
3、生成中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)碩士研究生黃金指導(dǎo)教師 劉志華副教授摘 要一個(gè)時(shí)期文學(xué)的整體特征往往與文學(xué)的生產(chǎn)與接受方式關(guān)系密切,而其具體文本的生成過程,無(wú)疑更能還原一個(gè)時(shí)代文學(xué)生成樣態(tài)的層層細(xì)節(jié)。新世紀(jì)以來,隨著文化政策的調(diào)整,尤其是新媒體和文學(xué)市場(chǎng)化的影響,文學(xué)的創(chuàng)作、傳播和意義的生成機(jī)制等呈現(xiàn)出了新變化。各種資源要素的配合、沖突、互動(dòng)構(gòu)成了當(dāng)今中國(guó)文學(xué)主要的生態(tài)場(chǎng)域。余華的小說《第七天》,正是基于這樣的背景下創(chuàng)作與出版的。小說在敘事上對(duì)新
4、聞時(shí)事的征用,在出版上的媒體運(yùn)作,在批評(píng)與接受上的各種力量的互動(dòng),等等,都集中折射出新世紀(jì)以來純文學(xué)生產(chǎn)的某種趨勢(shì)與變化。借助余華的《第七天》這部小說,可以有效管窺新世紀(jì)文學(xué)體制的運(yùn)作情況以及文學(xué)意義的生成機(jī)理。反過來,從文學(xué)制度與意義生成的角度,也可以從更寬闊的視域去理解和闡釋余華的這部小說,從而把對(duì)這部小說的解讀,乃至于對(duì)余華的研究整體推向深入。本文分五個(gè)部分:緒論部分重點(diǎn)梳理《第七天》的研究現(xiàn)狀,闡釋從《第七天》切入研究新世紀(jì)文學(xué)
5、體制的合理性及其意義,同時(shí)對(duì)余華在八九十年代文學(xué)體制一F 的創(chuàng)作進(jìn)行簡(jiǎn)要回顧,以作為理解其新世紀(jì)創(chuàng)作的重要參照和背景。第一章從作家身份的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?,分析?dāng)下作家進(jìn)入學(xué)院體制這一普遍現(xiàn)象的內(nèi)外原因,探討學(xué)院體制對(duì)余華創(chuàng)作《第七天》可能造成的潛在影響,通過余華這個(gè)個(gè)案,透視作家學(xué)院化生存對(duì)整個(gè)當(dāng)代文學(xué)的意義。第二章主要闡釋新媒介與《第七天》的生產(chǎn)和傳播之間的關(guān)系,以及這種互動(dòng)關(guān)系對(duì)文本結(jié)構(gòu)和敘述方式的影響。重點(diǎn)從網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)、小說的敘事策略、
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