兒童世界編輯和經(jīng)營(yíng)特征探析

1、分類號(hào)Q 曼墨呈學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級(jí)學(xué)號(hào) 2 0 1 l 1 3 0 6 0 0 0 3《兒童世界》編輯和經(jīng)營(yíng)特征探析T h e S t u d y o f ‘‘C h i l d r e n ’SW o r l d ’’a b o u t e d i t i n ga n d m a n a g e m e n t c h a r a c t e r i s t i c s研究 生姓名 塞』盍蓬指導(dǎo)教師姓名、職稱 龔絲壘塾

2、撞學(xué)研湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二0 一三年十一月的編輯理念、內(nèi)容和題材多樣、善于培養(yǎng)兒童作家隊(duì)伍、大膽追求創(chuàng)新，并對(duì)這四點(diǎn)展開了詳細(xì)的討論分析。《兒童世界》遠(yuǎn)銷海外，其經(jīng)營(yíng)方式也有j j 丁取之處。本文查閱了相關(guān)資料，綜合商務(wù)印書館的圖書期刊經(jīng)營(yíng)方式，總結(jié)出《兒童【f j ：界》經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的三條特征：通過父母走進(jìn)兒童內(nèi)心世界的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容上推陳出新、搭上商務(wù)印書館產(chǎn)業(yè)鏈的順風(fēng)車。在前文的基礎(chǔ)上，本文綜合了《兒童世界》的編輯和