2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、摘要仡佬族是一個(gè)歷史悠久而歷經(jīng)曲折的古老民族,大致經(jīng)歷了從濮人到僚人再到仡佬族的歷史演變過(guò)程。黔北自古以來(lái)是仡佬族及其先民活動(dòng)的地區(qū),其特殊的地理位置和歷史背景使該地區(qū)歷來(lái)是漢文化通向貴州及其以西以南廣大地區(qū)的f - I P ,與其他地區(qū)的仡佬族相比,黔北仡佬族受漢文化影響的程度更深,甚至一度瀕于消亡。建國(guó)后的民族識(shí)別工作,使仡佬族得以重建,但仡佬族傳統(tǒng)文化的重構(gòu),仍然任重而道遠(yuǎn)。今天,黔北仍然是仡佬族人口最多、分布最集中的地區(qū),成為“

2、仡佬族大本營(yíng)”,在重建仡佬族和復(fù)興仡佬族傳統(tǒng)文化的過(guò)程中扮演著主要角色。本文分為七個(gè)部分對(duì)黔北地區(qū)仡佬族的歷史進(jìn)程進(jìn)行梳理,展現(xiàn)仡佬族從歷史上的繁盛走向衰落甚至消亡,再到今天重建的過(guò)程,并對(duì)仡佬族族群重建和民族文化重構(gòu)等相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行試探性的分析。第一章為緒論部分,介紹本文的選題緣由和意義、研究的理論和方法以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究狀況。第二章主要對(duì)仡佬族的族源問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析,介紹了黔北地區(qū)仡佬族的歷史淵源,著重突出歷史上濮人的活動(dòng)情況并探尋

3、濮人與仡佬族的關(guān)系。第三章論述了仡佬單一民族的形成以及唐宋至明初中央王朝間接統(tǒng)治之下黔北地區(qū)仡佬族的基本情況,主要表現(xiàn)為:與漢族等民族雜居共處和社會(huì)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展這兩個(gè)特點(diǎn),并分析了這一時(shí)期仡佬族A B S T R A C TG e l a o i sas i n g l ee t h n i cg r o u p o f p e o p l ew h o h a v e al o n g h i s t o r y a n dS p l

4、 e n d i dc u l t u r e ,r o u g h l ye x p e r i e n c e df r o m P u p e o p l e ,t h e nL i a op e o p l et oG e l a o .N o r t hG u i z h o u i sa l w a y s t h e m a i n a c t i v i t ya r e ao f G e l a o a sw e l

5、la st h e i ra n c e s t o r ss i n c ea n c i e n tt i m e s ,a l s oi St h ec h a n n e lo fH a n c u l t u r ei n t ot h ev a s tr e g i o n so f t h eG u i z h o u a n d G u i z h o u ’Ss o u t h e r na n d w e s t e

6、 r nb e c a u s eo fi t s s p e c i a l g e o g r a p h i c a lp o s i t i o na n d h i s t o r i c a lb a c k g r o u n d .G e l a o i nn o r t hG u i z h o u w a si n f l u e n c eb yH a n c u l t u r ed e e p e r C o

7、m p a r e dw i t hG e l a o p e o p l ei n o t h e r r e g i o n s ,e v e nd i eo u t .A f t e rt h ef o u n d i n go fT h e P e o p l e ’SR e p u b l i c o f C h i n a ,G e l a og e t r e —e s t a b l i s h e db y m e a

8、 n s o f t h eE t h n i c i d e n t i f i c a t i o n .B u tt h et r a d i t i o n a l c u l t u r e ’S r e .b u i l do fG e l a oi Sm o r e c o m p l i c a t e da n d t i m e —c o n s u m i n g .T o d a y , N o r t h G

9、u i z h o u s t i l li st h em a i n l i v es p a c eo fG e l a o b y t h em a i n p a r to f p e o p l ea n d c o n c e n t r a t i o n o fL i v i n g ,a n d b e r e f e r r e dt oa s “T h e b a s ec a m p o f G e l a o

10、 ”,p l a y am a j o r r o l ei n t h e p r o c e s s o fe t h n i c r e c o n s t r u c t i o n a n dc u l t u r a l r e n a i s s a n c e .T h ed i s s e r t a t i o ni S d i v i d e d i n t o7s e c t i o n s :T h e f i

11、 r s ts e c t i o ni s i n t r o d u c t i o n .I tm a i n l yi n t r o d u c e sw h y I c h o s et h i s r e s e a r c h d i r e c t i o na n dt h e r e s e a r c h s i g n i f i c a n c e m e a n w h i l eg o e st h r

12、o u g h t h et h e o r i e so f a c a d e m i cs t u d y o n G e l a o .I na d d i t i o n ,i ti l l u s t r a t e st h e r e l a t e d r e s e a r c hs t a t u sd o m e s t i ca n d o v e r s e a s .T h e s e c o n d s

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