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1、福建師范大學(xué)博士學(xué)位論文唐宋家訓(xùn)研究姓名:陳志勇申請學(xué)位級別:博士專業(yè):專門史指導(dǎo)教師:胡滄澤20070501福建師范大學(xué)博士學(xué)位論文內(nèi)容提要家訓(xùn)是家中長者垂訓(xùn)后代子孫如何為人處世的訓(xùn)誡。本文在前人研究的基礎(chǔ)上截取在中國家訓(xùn)發(fā)展史上具有代表性和典型性的唐宋時期,運用文獻(xiàn)法、量化分析法、個案分析法與比較法,綜合歷史學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等多種學(xué)科方法進(jìn)行斷代研究。通過對唐宋家訓(xùn)的量化分析,得出唐宋家g i l { J i I 主多為士大夫階層
2、,以儒家思想為核心,以散文為主要表達(dá)方式,以教育子孫“修身、齊家、治國”為終極目標(biāo),其思想體現(xiàn)了儒家的倫理、教育、應(yīng)世、人文關(guān)懷等內(nèi)容。文章探究了唐宋家訓(xùn)的傳播方式,得出唐宋家訓(xùn)是由上而下發(fā)展,從下而上繁榮的演進(jìn)模式。文章分析了唐宋家訓(xùn)的時代特色,得出唐宋家訓(xùn)形成了更多更全面的家訓(xùn)著作群、出現(xiàn)大量理財制用的經(jīng)濟(jì)思想觀念、開明平等科學(xué)的教育思想和訓(xùn)喻方式獲得了發(fā)展等特點。本文還通過對唐宋家訓(xùn)和國外家訓(xùn)的對比研究,得出中國家訓(xùn)反映出的是封建
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