唐宋家訓研究.pdf

1、家訓是家中長者垂訓后代子孫如何為人處世的訓誡。本文在前人研究的基礎上截取在中國家訓發(fā)展史上具有代表性和典型性的唐宋時期，運用文獻法、量化分析法、個案分析法與比較法，綜合歷史學、社會學、教育學等多種學科方法進行斷代研究。通過對唐宋家訓的量化分析，得出唐宋家訓訓主多為士大夫階層，以儒家思想為核心，以散文為主要表達方式，以教育子孫“修身、齊家、治國”為終極目標，其思想體現了儒家的倫理、教育、應世、人文關懷等內容。文章探究了唐宋家訓的傳播方式，

2、得出唐宋家訓是由上而下發(fā)展，從下而上繁榮的演進模式。文章分析了唐宋家訓的時代特色，得出唐宋家訓形成了更多更全面的家訓著作群、出現大量理財制用的經濟思想觀念、開明平等科學的教育思想和訓喻方式獲得了發(fā)展等特點。本文還通過對唐宋家訓和國外家訓的對比研究，得出中國家訓反映出的是封建專制保守的軌跡和儒家思想的烙印，而歐美家訓則體現了西方自由、民主的氣息和法制化的趨向。文章總結出唐宋家訓具有鞏固封建統(tǒng)治和加速儒學社會化兩大社會功能，也存在封建性、保