基于web2.0的研究生知識(shí)建構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)建研究

1、大連海事大學(xué)碩士學(xué)位論文基于Web2.0的研究生知識(shí)建構(gòu)環(huán)境的創(chuàng)建研究姓名：劉振生申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：計(jì)算機(jī)技術(shù)指導(dǎo)教師：趙子祥201111A B S T R A C TK n o w l e d g e c o n s t r u c t i o ni s a k i n d o f m e a n i n g f u ll e a r n i n g ，T h o u g hw h i c h t h e g a i no f

2、k n o w l e d g ei sn o t j l a s ts i m p l et r a n s f e r s ，A c c e p t a n c ea n dc o p i e s ．I t ’S a s t u d yb a s eO i lm ei n t e m c t i o nb e t w e e nl e a r n e r s ’i n t r i n s i c k n o w l e d g ea

3、 n dn e wi n p u t ．S ok n o w l e d g ec o n s t r u c t i o nr e q u i r e sl e a r n e r st o h a v ear a t i o n a li n t r i n s i ck n o w l e d g es t r u c t u r e a n dag o o d s t u d ye n v i r o n m e n t w h

4、 i c h i s h e l p f u lf o r k n o w l e d g ec o n s t r u c t i o n s t u d y ．I nr e c e n t y e a r , W i t hq u i c k l y d e v e l o p m e n to fC h i n e s eh i g h e l “ e d u c a t i o na n dt h ee x p a n do f

5、 e n r o l l m e n to f g r a d u a t es t u d e n t se n l a r g e dt h eg r o u p o f g r a d u a t es t u d e n t s ·A st h eg r o w i n g i nq u a n t i t yo f g r a d u a t es t u d e n t s ，s o m ep r o b l e

6、m sa p p e a r e d ，s u c h 弱t h e l o wa c a d e m i c l e v e l o fg r a d u a t e s t u d e n t s ，t h el a c k o fh i g h e r e d u c a t i o nt e a c h e r s a n dt h ei m p e r f e c to f p o s t g r a d u a t ec u

7、 r r i c u l u ms y s t e ma n d S Oo n ．T h e s ep r o b l e m sg oa g a i n s t t h ea i m o fp o s t g r a d u a t e e d u c a t i o n a n d c a u s et h e u n r e a S o n a b l e c o g n i t i v e s t r u c t u r e o

8、 fg r a d u a t e s t u d e n t s a n d t h e i rl a c ko f c r e a t i v i t yi na c a d e m i cs t u d y ．A s a no u t p u to f I n t e r n e tu p g r a d e d ，W e b 2 ．0w h i c hd e c l a r e sf r e e d o m ，e q u a l

9、 i t ya n do p e n i n g p r o v i d e sl e a r n e r sa p l a c et ow i d e l yc o m m u n i c a t ea n dc o o p e r a t e ．B a S eo nt h ei n v e s t i g a t i o n sa n d a n a l y s e so nt h e s u r v e yo f g r a d

10、u a t e s ’s t u d y i n go n l i n e ，t h ea u t h o ro ft h i s d i s s e n a t i o n n o t i c e d t h e m i s s i n go fk n o w l e d g e c o n s t r u c t i o n e n v i r o n m e n tf o rg r a d u a t e s ，k n o w l

11、 e d g ec o n s t r u c t i o n ．A f t e ra d e t a i la n a l y z i n gt h en e e d so ft h eg r a d u a t e st h e a u t h o r i n t e g r a t e d v a r i o u s a p p l i c a t i o n s p a t t e r n s o f W e b 2 ．0 s

12、u c h a sB l o g , W i k i ，R s s ，D i i g o e c t ．F i n a l l y ，t a k e g r a d u a t e s t u d e n t s m a j o r e d i n e d u c a t i o n a lt e c h n o l o g y i n B o H a i u n i v e r s i t y 弱t h e e x a m p l e

13、 ，T h i s d i s s e r t a t i o n d e s i g n a n dd e v e l o p m e n t l e a r n i n g p l a t f o r mt oa c c o m m o d a t e t h eg r a d u a t e s ’k n o w l e d g ec o n s t r u c t i o n ·T h i s s t u d ya i

14、 m s a t p r o v i d i n gav i r t u a l w e b s i t e e n v i r o n m e n t f o r g r a d u a t e s t u d e n t s ’c o n s t r u c t i o nk n o w l e d g e S O 嬲t o e n h a n c e t h eq u a l i t yo f g r a d u a t ee d