

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、- ’:≥;1 、、#·譬q:f ij 7。?、Il 葛;.jj- 1 wi 爹四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性及使用授權(quán). 聲明本人聲明:所呈交學位論文,是本人在導師奎苤董指導下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。本人承諾:已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)
2、容一致。如因不符而引起的學術(shù)聲譽上的損失由本人自負。本人同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定:學校作為申請學位的條件之一,學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有學位論文的部分使用權(quán),即:1 ) 已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文,可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索;2 ) 為教學、科研和學術(shù)交流目的,學??梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上供閱
3、讀、瀏覽。本人授權(quán)中國科學技術(shù)信息研究所將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》,并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。( 保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書)學位論文作者簽名:斗禮導師簽名:參乙屯簽字日期.剮年6 月了日簽字日期.圳年6 月7 日夕j‘● ^l對語言、7 嬲嬲必言語與美的存在之思考美學專業(yè)研究生:邱爽 指導教師:李天道摘要:自西方“語言的轉(zhuǎn)向一以來,各個哲學流派對語言都提出的新的觀點及其相關(guān)論述。根據(jù)海德格爾存在現(xiàn)象學
4、以及之后的解構(gòu)主義鼻祖德里達對語言的觀點闡發(fā),語言脫離曾經(jīng)所在的形而上境域得到全新的闡述。語言、言語同美的生成與共存,在歷史性的時間性中,于“當下一得以存在。語言同言語在打破以往各自所居的境遇中重新發(fā)揮各自作用將美帶到當下。言語和語言本為一體,對其所進行的分解性分析,任然將言語作為語言的基石,語言在最后仍將會推向“邏各斯“ 之頂端。言語自身的釋放,打破僵局,將“過去刀的語言推向?qū)儆谶^去的“自在的存在一之虛無,來臨當下的不是語言是言語,并
5、在其中展現(xiàn)其“被拋“ 以及“期許一性質(zhì)之美。本論文的思想觀點來自海德格爾以及德里達,從二者的思想中尋找言語的全新地位并重新定義語言、言語同美的關(guān)系。論文分為六個部分:一·前言;二·語言、言語同美的宏觀建構(gòu);三·從海德格爾到德里達引發(fā)的語言之思;四·附錄:五·總結(jié)。前言部分集中闡發(fā)了相應(yīng)啟發(fā)性思想以及研究的必要性,在第二部分主要論述了語言、言語同美之間的宏觀輪廓的勾勒,第三部分則具體從海德
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 對語言、言語與美的存在之思考.pdf
- 語言語境與非語言語境對翻譯的影響.pdf
- 51939.基于美的存在形態(tài)的語文美育思考
- 物理美的思考與探索.pdf
- 語言和言語的區(qū)別與聯(lián)系
- 美的法律與法律之美.pdf
- 對荷花創(chuàng)作中形式美的思考.pdf
- 言語和語言發(fā)育障礙(兒童言語和語言發(fā)育障礙)
- 語言存在與知性的經(jīng)驗基礎(chǔ)——基于洛克“人類知性論”的語言哲學思考.pdf
- 存在的傷懷與純美的升華——遲子建“傷懷之美”的文化闡釋.pdf
- 靈動空間與庭院之美的完美演繹
- 俄語言語禮節(jié).pdf
- 對“飛車搶奪”定性之思考
- c語言語言課程設(shè)計報告
- 第二語言習得中言語輸入與言語吸收研究.pdf
- 漆畫的創(chuàng)作與思考——漆畫語言如何展現(xiàn)漆畫之美.pdf
- 語言與言語之間有什么聯(lián)系和區(qū)別
- 對當今時期建筑形式美的一點思考
- 對煤企政工工作存在問題與對策的思考
- 概念整合對英語言語幽默的認知研究.pdf
評論
0/150
提交評論