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1、分類號學(xué)校代碼 1 0 5 4 2對高校非藝術(shù)專業(yè)女生開設(shè)密級學(xué)號2 0 0 9 2 1 7 1 1 0 1 4“女紅“藝術(shù)選修課程的實驗研究一一以湖南師范大學(xué)楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校為例等實用 寸7 ≮廠訂0 n th e n o n a rt m a jo r g i rI s tu d e n ts ,, n e e dI e w o rk “ a l n d o th e r pr a c t i c a I a r tT h e e
2、x p e r i m e n t a I s t u d y o f e I e c t i v e c o u rs e s——H u n a nN o r m a I U n i v e r si t y .O h uY u a nt r a i n i n gs c h o o I f o r e x a m p I e指導(dǎo)教師姓名、職稱 邊 爰 塾撞學(xué)研科究專方業(yè) 莖盔堂湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一二年五月摘 要l
3、I l l l I I I I I t l l l I I II I I I I I I I I lY 2 14 8 6 16“女紅( 音g o n g ) ”是指凡女性以手工制作出的傳統(tǒng)技藝,與“女工”、“女功“ 同義,高校女大學(xué)生學(xué)習(xí)“女紅“ 等傳統(tǒng)工藝對其綜合素質(zhì)的提高有著重要作用。然而,由于人們對“女紅”等傳統(tǒng)工藝長久以來形成不全面的認(rèn)識,把學(xué)習(xí)“女紅”等傳統(tǒng)工藝置于次要地位,這種認(rèn)識也直接影響了高校非藝術(shù)專業(yè)女生學(xué)習(xí)的興趣和自
4、身素質(zhì)的提高。此外,對于高校非藝術(shù)專業(yè)女生來說,相比已經(jīng)接受了較多審美教育的高校藝術(shù)專業(yè)女生來說,接受正確的審美教育,開設(shè)“女紅“ 等實用藝術(shù)選修課程,幫助高校非藝術(shù)專業(yè)女生養(yǎng)成一定的藝術(shù)修養(yǎng)顯得尤為重要。本文將根據(jù)調(diào)查問卷法( 在高校進(jìn)行實地問卷調(diào)查,以獲得真實可靠的資料數(shù)據(jù)等) 以及個案研究法( 以湖南師范大學(xué)楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校為例,展開實驗研究,為推廣、普及“女紅”等實用藝術(shù)選修課程提供理論和實踐的參考依據(jù)) ,探討為高校非藝術(shù)專業(yè)
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