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1、單 位 代 碼 單 位 代 碼 10445學(xué) 號 學(xué) 號 2015302117分 類 號 分 類 號 G633.4學(xué) 習(xí) 方 式 學(xué) 習(xí) 方 式 全 日 制 全 日 制教 育 碩 士 學(xué) 位 論 文( 專 業(yè) 學(xué) 位 專 業(yè) 學(xué) 位 )小組 小組合作學(xué)習(xí)在高中英語練習(xí)課中的實證 合作學(xué)習(xí)在高中英語練習(xí)課中的實證研究 研究An Empirical Research of GroupCooperative Learning in Senio
2、r HighSchool Exercise Classes專業(yè) 專業(yè)學(xué)位名稱 學(xué)位名稱:教育碩士 教育碩士方向 方向領(lǐng)域名稱 領(lǐng)域名稱:學(xué)科 學(xué)科教學(xué)( 教學(xué)(英語 英語)申請人 申請人 姓 名:孫頡華 孫頡華指 導(dǎo) 老 師: 師:徐立樂 徐立樂 副教授 副教授 王燕 王燕 老師 老師論文 論文提交時間 提交時間:2017 年 6 月 14 日獨 創(chuàng) 聲 明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所
3、知,除了中文特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得____________(注:如沒有其他需要特別聲明的,本欄可空)或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名: 導(dǎo)師簽字:學(xué)位 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校 學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家
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