昔日癡少年,今朝勇志士——解讀謝爾曼阿萊克西飛逸中的成長主題

1、F r o m a N a i v e B o y t oa B r a v e W a r r i o r ：I n t e r p r e t a t i o no f B i l d u n g s r o m a n T h e m ei nS h e r m a n A l e x i e ’SF r i g h tA 乃e s i sS u b m i t t e d i nF u l f i l l m e n t o f

2、 t h eR e q u i r e m e n t s f o r t h e D e g r e e o f M a s t e r o f A r t si n E n g l i s hB yZ h a n g J i n gS u p e r v i s o r ：P r o f ．K a n gJ i a n m i n gE n g l i s h L a n g u a g e a n d L i t e r a t

3、u r eS c h o o lo f F o r e i g n L a n g u a g e sM a y 2 0 1 3A b s t r a c t摘要謝爾曼·阿萊克西是美國當代著名印第安作家，《飛逸》是其四部印第安長篇小說中的一部。國內(nèi)對該作品的研究剛剛起步，研究的內(nèi)容僅限于對種族問題的探討。本文試圖從成長小說的視角分析這部作品，阿萊克西以成長小說的模式，刻畫了一個形象生動的小主人公齊茲，讓其通過時空旅行及換位思考

4、產(chǎn)生了頓悟，明白了一個道理：憤怒、忌恨、暴力、戰(zhàn)爭不能夠解決問題，只會讓人產(chǎn)生仇視和敵對。人們需要忘記仇恨，學會以寬容為懷。小主人公最終接受了善意白人的幫助，與主流社會達成了妥協(xié)，實現(xiàn)了他從無知少年到成熟志士的蛻變。本文分為七個部分。引言部分介紹了作家的生平與作品、概述了國內(nèi)外有關該作品的研究現(xiàn)狀，從而引出本文的研究目的及意義。第一章介紹了成長小說的起源、發(fā)展和影響。分析了美國成長小說的特點，并簡要介紹了該小說中蘊含的成長理論。為下文具

5、體分析解讀文本奠定了理論．基礎。第二章揭示了主人公的成長背景，分析了他苦難的童年經(jīng)歷及其與寄養(yǎng)家庭之間的矛盾，從而引出小主人公離開寄養(yǎng)家庭踏上奇幻成長之旅的原因。第三章主要論述主人公在成長過程中遇到的第一個挫折，分析了他從白人騙子賈斯蒂斯身上吸取的教訓，從而使主人公能夠區(qū)分詭詐和誠懇、善良和邪惡。賈斯蒂斯對主人公使用暴力的建議也給后者提供了時間旅行的工具，從而引出下文的神奇之旅。第四章集中探討了主人公如何頓悟這一過程。齊茲在這個神奇的成