自媒體時(shí)代高職院校思想政治教育載體運(yùn)用研究以杭州下沙部分高職院校為例

1、爨 浙爐z 角矢乎碩士學(xué)位論文論文題目：自蠖體盟岱高驅(qū)院校墨想政治教宣載體運(yùn)用硒究二二趙杭州王漁部分高驅(qū)院校蘊(yùn)倒作者姓名： 汪棟燦學(xué)科專業(yè)： 馬克思主義理論研究方向： 思想政治教育指導(dǎo)教師： 崔華前教授提交日期：二。一七年十二月自媒體時(shí)代高職院校思想政治教育載體運(yùn)用研究一一以杭州下沙部分高職院校為例代高職院校思想政治教育載體運(yùn)用面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。第二部分，筆者主要圍繞調(diào)查問卷及訪談內(nèi)容，分析了高職生使用相關(guān)載體情況和高職院校思想政治教育

2、載體運(yùn)用現(xiàn)狀。第三部分，通過調(diào)查數(shù)據(jù)分析及結(jié)合理論研究，筆者提出了自媒體時(shí)代高職院校思政教育載體運(yùn)用存在的問題，且較為理性地分析了其存在問題的影響因素。第四部分，大膽探索了自媒體時(shí)代高職院校思想政治教育載體運(yùn)用的有效路徑，提出高職院校通過增強(qiáng)現(xiàn)代載體運(yùn)用意識，提升現(xiàn)代載體運(yùn)用能力，有效整合各種載體運(yùn)用，充分尊重受教育者的需求，加強(qiáng)思政教育載體管理五個方面，切實(shí)增強(qiáng)高職院校思政工作的實(shí)效性。關(guān)鍵詞：自媒體時(shí)代；高職院校思想政治教育載體；運(yùn)