音樂教育對少年犯的感化作用及策略研究

1、分類號學校代碼 1 0 5 4 2密級學號2 Q Q 盟6 0 2 0 0 1 2音樂教育對少年犯的感化作用及策略研究M u s i c E d u c a t i o n o n t h er o l eo f j u v e n i l ep r o b a t i o n a n ds t r a t e g y指導教師姓名、職稱 丟叢迭鏊撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一一年五月2摘要在當今世界，伴隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會

2、的急劇變化，未成年人犯罪問題也日愈嚴重。少年犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。我國當前正處在社會轉(zhuǎn)型期，在政治、經(jīng)濟、文化、教育各方面建設(shè)取得巨大進步的同時，未成年人犯罪問題也在急劇增長，已經(jīng)逐漸成為一個嚴重的社會問題。根據(jù)司法部的統(tǒng)計，從2 0 0 1 年到2 0 0 5 年的五年間，全國少年犯從1 5 3 2 8 人增加到2 3 9 5 7人，增長幅度為5 6 ．3 ％。這些數(shù)據(jù)的不斷上升不得不引起人們的足夠重視，同樣讓我

3、們感到驚訝的是，近些年在未成年人犯罪增多的基礎(chǔ)上，未成年人重新犯罪的比例也呈現(xiàn)出逐年上升的趨勢。我國制定有“預防未成年人犯罪法“ 和有關(guān)少年犯的管教法規(guī)，是一些很好的法律法規(guī)，但僅僅依靠這些法律法規(guī)是遠遠不夠的。因此，尋找最有效地預防犯罪和重新犯罪的辦法及對策，在完善法律法規(guī)的同時，輔之教育、感化、挽救的配套措施，己成為全社會值得高度重視的問題。青少年是祖國的未來，是民族的希望，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的接班人，他們的健康成長，是關(guān)系