音樂感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運用及其研究

1、碩士學(xué)位論文（2014 屆）音樂感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運 音樂感覺統(tǒng)合訓(xùn)練在嬰幼兒早期教育中的運用及其研究 用及其研究Research and Application: Sensory Integration withMusic Therapy and the Education of Young Children作 者 董婷婷導(dǎo) 師 王志軍副教授江蘇師范大學(xué)音樂學(xué)院 江蘇師范大學(xué)音樂學(xué)院二○一四年五月 一四年五月江蘇師范大學(xué)

2、學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解 江蘇師范大學(xué) 江蘇師范大學(xué) 有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江蘇師范大 江蘇師范大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或掃描等手段保存、匯編、出版本學(xué)位論文。保 密 的 學(xué) 位 論 文 在 解 密 后 適 用 本 授 權(quán) 書 。 保 密 的 學(xué) 位 論 文 在 解 密 后 適 用 本 授 權(quán)