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1、蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)集錦 蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)集錦七年級(jí)語(yǔ)文大家學(xué)習(xí)了很多課文,學(xué)習(xí)完這些課文的知識(shí)點(diǎn)之后一定要及時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣才能把知識(shí)點(diǎn)掌握的更加牢固,下面為大家?guī)?lái)蘇教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元知識(shí)點(diǎn)集錦,希望大家能夠掌握好這些內(nèi)容。童年的朋友1:作者簡(jiǎn)介馬克西姆高爾基(1868~1936)前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,他出身貧苦,幼年喪父,11 歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波,當(dāng)裝卸工、面包房工人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)
2、家,社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義奠基人。主要作品有自傳體三部曲《童年》 《在人間》 《我的大學(xué)》 ,長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》等。2:相關(guān)背景《童年》是高爾基著名的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優(yōu)秀的作品。三部曲分別是《童年》(1913 年)、 《在人間》(1916年)、 《我的大學(xué)》(1923 年)。三部曲描寫了我的成長(zhǎng)過(guò)程。從中我們可以了解到高爾基的成長(zhǎng)歷程。3:主要內(nèi)容本文運(yùn)用細(xì)膩而飽含深情的語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)外祖母形象的細(xì)致描繪,表現(xiàn)了外祖母樂(lè)觀,堅(jiān)
3、毅的性格對(duì)我深厚的愛(ài)以及對(duì)我一生的影響,同時(shí)也寄托了我對(duì)外祖母的熱愛(ài),感激之情。一面我的老師1.全文是圍繞哪一個(gè)詞展開(kāi)回憶的?( 難忘。最使我難忘突出了我對(duì)蔡老師的摯愛(ài)和永遠(yuǎn)的懷念。)2、在作者的記憶里,作者對(duì)蔡老師的有哪些印象?(用原文回答)(溫柔和美麗。 她對(duì)我的接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué),有著優(yōu)異的影響。 他的老師是多么慈愛(ài),多么公平,多么偉大啊。)3、作者選取了哪幾件和蔡老師有關(guān)的令人難忘的往事?試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(引導(dǎo)學(xué)生概括事件
4、:記敘文六要素時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因,經(jīng)過(guò)和結(jié)果。) (蔡老師假裝發(fā)怒;老師教我們跳舞;老師帶我們觀察蜜蜂;老師教我們讀詩(shī);我們看老師寫字;老師排除我和同學(xué)之間的小糾紛;我夢(mèng)里尋師。)4、作者為何要寫這七件事? (從課內(nèi)到課外,從校園到校外,從平時(shí)到假期,全面展示了蔡老師愛(ài)學(xué)生的美好心靈,更表現(xiàn)對(duì)老師的愛(ài)。)展示華夏文化魅力1. 掌握下列加點(diǎn)字的讀音和字形。貝聿【y】銘 躋【jī】身 牛犢【d】卓【zhuō】越 軒【xuān】榭勘
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