三年級(jí)英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)教案

1、1三年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課教案設(shè)計(jì) 三年級(jí)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課教案設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生。這一年齡段的學(xué)生仍然具備低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，形象思維占優(yōu)勢(shì)，活潑好動(dòng)，喜歡表現(xiàn)。同時(shí)，他們經(jīng)過(guò)近一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備一定的英語(yǔ)認(rèn)讀聽說(shuō)能力；本課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容是對(duì)前四課學(xué)習(xí)內(nèi)容的全面復(fù)習(xí)，旨在通過(guò)本節(jié)課使學(xué)生熟練系統(tǒng)的掌握前面的單詞和交際用語(yǔ)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生對(duì)所學(xué)話題的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)以上分析，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)為：能夠就“地點(diǎn)、時(shí)間”這一話題，與同學(xué)

2、進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能夠較熟練地對(duì)自己一天的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。教學(xué)目的：1． 通過(guò)復(fù)習(xí)，學(xué)生能熟練掌握本學(xué)期所學(xué)的單詞。2． 通過(guò)復(fù)習(xí)與活動(dòng)，學(xué)生能綜合運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的日常用語(yǔ)。教學(xué)課時(shí)：5 課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第 1 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1. Review the dialogues in the 3 units.2. Learn to act the dialogue.重點(diǎn)、難點(diǎn)：1. Review the dialogues of the

3、units.2. The dialogue.課前準(zhǔn)備：1. The tape.2. The picture.3. The puppets of the characters.教學(xué)過(guò)程：Ⅰ. Warm-up/Review1. Play the tape “How are you?” Ss sing and act.3S1: Hello, …. How are you? S2: Very well, thanks.T: Hello, ….

4、 S1: Hello. This is …. This is ….S2, S3: Nice to meet you.S1, S2, S3: Let’s go to school. / See you!P1: Hello, …. How are you? P2: Very well, thank you.P3: Hi! P2: Who are you?P3: I’m …/ My name’s …. P2, P3: Nice to

5、 meet you.P1, P2, P3: Let’s go to school. / See you!5. Hang on the picture. Play the tape. Ss listen to the dialogue. Play the tape again. Ss listen and repeat. 6. Ss practice the dialogue in groups and then act out.板書設(shè)計(jì)