青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

1、三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理第 1 單元 克，千克，噸的認(rèn)識(shí)1、當(dāng)我們表示物體有多重時(shí)，通常要用到（質(zhì)量單位） 。在生活中，稱比較輕的物品的質(zhì)量，可以用（克 ）做單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用（千克 ）做單位；計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（噸 ）做單位。小技巧：在“噸”與“千克”的換算中，把噸換算成千克，是在數(shù)字的末尾加上 3 個(gè) 0；把千克換算成噸，是在數(shù)字的末尾去掉 3 個(gè) 0。2、質(zhì)量單位進(jìn)率是 1000 。 （相鄰）1

2、 噸 = 1000 千克 1 千克＝1000 克 1000 千克 = 1 噸 1000 克＝1 千克 考點(diǎn)一、填合適的單位 （1）一包奶粉的重量約是 484( )。 （2）一頭牛約重 480( )。（3）一頭鯨重 60( )。 （4）一輛卡車(chē)的載重量是 10 ( )（5）4 粒黃豆約重 1（ ） （6）小明的體重是 35 （

3、）考點(diǎn)二、比較大小【一定要化成相同單位】1 千克鐵 ○ 1 千克棉花 999 千克○1 噸 2 千克 980 克 4噸 400 千克6 千克○6000 噸 5 千米○4980 米 4 噸○7000 千克 一只大象重 6 噸 60 千克=（ ）千克 考點(diǎn)三、按從大到小的順序【一定要化成相同單位】按從大到小的順序排列下面各數(shù)。2 千克 1 噸 2500 千克 150

4、0 克考點(diǎn)四、計(jì)算（單位相同直接計(jì)算或比較數(shù)字大小，單位不同換成相同單位再計(jì)算或比較。 ）6 噸＝（ ）千克 7621 克＝（ ）千克（ ）克 5 千克＝( )克 14000 千克＝( )噸 2 噸＝( )千克＝( )克 5400 千克＝( )噸＝( )克考點(diǎn)五、解決問(wèn)題1、一艘船的載重量是 4 噸，6 箱 600 千克的集裝箱，這艘船能一次運(yùn)完么？【比較的方法】4、一根 4 分米的木條，鋸成每

5、段是 5 厘米的小木條，可以鋸成多少段？要鋸多少次第 2 單元 兩三位數(shù)乘一位數(shù)1、估算 。 （先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。如 497×7≈3500）2、① 0 和任何數(shù)相乘都得 0； ② 1 和任何不是 0 的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。3、因數(shù)末尾有幾個(gè) 0，就在積的末尾添上幾個(gè) 0。4、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。5、 （關(guān)于“大約）應(yīng)用題：①條件中出現(xiàn)“大約” ，而問(wèn)題中沒(méi)有“大約” ，

6、求準(zhǔn)確數(shù)。→（＝）②條件中沒(méi)有，而問(wèn)題中出現(xiàn)“大約” 。求近似數(shù)，用估算?！ā郑蹢l件和問(wèn)題中都有“大約” ，求近似數(shù)，用估算?！ā郑ㄒ唬?、一個(gè)數(shù)的幾倍我們用乘法式子1、小轎車(chē)說(shuō)：“我車(chē)上有 3 位乘客?！奔哲?chē)說(shuō)：“我車(chē)上的人是小汽車(chē)的2 倍。”大客車(chē)說(shuō)：“我車(chē)上的人數(shù)是小轎車(chē)的 7 倍?！保?） 、吉普車(chē)上有多少位乘客？（2） 、大客車(chē)上有多少位乘客？（二） 、知道份數(shù)與每份數(shù)用乘法1、小麗媽媽今天買(mǎi)了很多蘋(píng)果，要小麗把蘋(píng)果

7、分給在家里的每個(gè)人，有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、外公、外婆。每人分 3 個(gè)，一共要多少個(gè)蘋(píng)果？知識(shí)點(diǎn)二、整百整時(shí)乘一位數(shù)的乘法（一）整十整百的計(jì)算技巧40×3= 40×3= 40×3= 400×3 = 40×30= 400×30= 4000×3 = 40×

8、300= 4000×300=【計(jì)算的時(shí)候先不看零進(jìn)行簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算，算完后兩個(gè)因數(shù)一共有多少個(gè)零均寫(xiě)到積后面，切記為因數(shù)零的個(gè)數(shù)和】知識(shí)點(diǎn)三、兩位數(shù)與三位數(shù)乘一位數(shù)的估算1、三年級(jí)有 200 位小朋友來(lái)看海豚表演，看臺(tái)上有 5 排座位，每排 43個(gè)座位，估一估，夠不夠坐？知識(shí)點(diǎn)四、筆算乘法乘法豎式要注意，首先數(shù)位要對(duì)齊。多位在上少在下，別忘進(jìn)位的數(shù)字。乘的時(shí)候，要從個(gè)位乘起，這個(gè)跟豎式的加減法類(lèi)似的，從個(gè)位算

9、起。從個(gè)位開(kāi)始，乘到哪一位積就寫(xiě)在哪一位。豎式計(jì)算不進(jìn)位的乘法 進(jìn)位的乘法 中間有 0 的乘法 末尾有 0 的乘法242×4＝ 365×4＝ 604×5＝ 750×4＝脫式計(jì)算只有加減或者只有乘除，從左向右依次計(jì)算。既有加減又有乘除，先算乘除后算加減。有小括號(hào)的先算小括號(hào)里面的

10、。6×409－2300 323－60×8 7×(555－377) 16×7×9應(yīng)用題類(lèi)型（三）和倍問(wèn)題【找單位一】（1）幾倍問(wèn)題1、根據(jù)線段圖列式：2、小華和爺爺今年共 72 歲，爺爺?shù)臍q數(shù)是小華的 7 倍.爺爺比小華大多少歲？（2）幾倍還多（或少）問(wèn)題1、師、徒兩人共加工105個(gè)零件，師傅加工的個(gè)數(shù)比徒弟的3倍還多5個(gè)，師傅和徒弟各加工零件多少

11、個(gè)？2、實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有學(xué)生956 人，男生比女生 2 倍少 4 人.問(wèn)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)男學(xué)生和女學(xué)生各有多少人？（3）三個(gè)比較1、商店運(yùn)來(lái)橘子、蘋(píng)果、香蕉共 53 千克，橘子的重量是蘋(píng)果的 3 倍少3 千克，香蕉的重量是蘋(píng)果的 2 倍多 2 千克，橘子重多少千克?樓房；我不可能比姐姐大……考點(diǎn)一、根據(jù)數(shù)目判斷可能性的大小【數(shù)目越大可能性越大】1、在一個(gè)黑布袋子里放了 3 個(gè)紅球和 3 個(gè)黃球，任意摸， （ ） 。A、摸到紅球的可

12、能性大 B、摸到黃球的可能性大C、摸到兩種顏色的球的可能性一樣大。2、一名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)射靶 10 次，其中 2 次命中 10 環(huán)，2 次命中 9 環(huán)，6次命中 8 環(huán)，針對(duì)某次射擊，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.射中 10 環(huán)的可能性最大 B.命中 9 環(huán)的可能性最大C.命中 8 環(huán)的可能性最大 D.以上可能性均等3、把 3 個(gè)白球和 5 個(gè)紅球放在盒子里，任意摸出一個(gè)， （ ）是藍(lán)色的。A、可能 B、一定 C、不可能考

13、點(diǎn)二、根據(jù)可能性判斷數(shù)目1、根據(jù)要求在黑布袋內(nèi)放六支鉛筆，每次摸一支，摸 50 次。摸到的紅鉛筆比藍(lán)鉛筆多應(yīng)該怎么放：放（ ）支紅鉛筆和（ ）支藍(lán)鉛筆。 摸到的紅鉛筆比藍(lán)鉛筆少應(yīng)該怎么放：放（ ）支紅鉛筆和（ ）支藍(lán)鉛筆偶爾摸到紅鉛筆應(yīng)該怎么放：放（ ）支紅鉛筆和（ ）支藍(lán)鉛筆不可能摸到藍(lán)鉛筆應(yīng)該怎么放：放（ ）支紅鉛筆和（ ）支藍(lán)鉛筆考點(diǎn)四、猜一