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文檔簡介
1、 編號—————————— 昆明醫(yī)學(xué)院校 昆明醫(yī)學(xué)院校級教研教改 教研教改課題 課題申請·評審書 評審書(課題類型:一般課題)課 題 名 稱: “四段式”實驗教學(xué)模式在藥理學(xué)實驗教學(xué)中的探索 研究內(nèi)容分類: C 類 申 請 單 位: 課題負(fù)責(zé)人: 聯(lián) 系 電 話: 電 子 信 箱:
2、 填 表 日 期: 2010 年 5 月 8 日 _年 月 日填 表 說 明一、立項申請書用計算機認(rèn)真如實填寫,內(nèi)容應(yīng)簡明扼要,突出重點和關(guān)鍵。二、立項申請書各項內(nèi)容表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn),外來語要同時用原文和中文表達(dá),第一次出現(xiàn)的縮寫詞,須注出全稱。三、本表報送紙質(zhì)材料為一式2份,其中1份原件,1份復(fù)印件,7份《課題設(shè)計論證》活頁。請用A4紙雙面打印,并于左側(cè)裝訂成冊,電子版及紙質(zhì)材料交到
3、高教所。四、本表所附《課題設(shè)計論證》活頁供匿名評審使用,必須填寫,但不得出現(xiàn)申請人和課題組成員的姓名、單位名稱等信息。五、本表須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在部門領(lǐng)導(dǎo)審核,簽署明確意見,承擔(dān)信譽保證和管理職責(zé)并加蓋公章后方可上報。六、研究內(nèi)容分類有:A:涉及一個以上專業(yè)的教學(xué)模式、管理模式和課程體系等的研究;B:具有可普遍推廣的教學(xué)方法的研究;C:涉及一門課程的教學(xué)內(nèi)容、方法手段、組織形式等的研究;D:現(xiàn)代教育手段研究(CAI、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)) 。
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