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文檔簡介
1、6.2.1 6.2.1 折扣 折扣班級 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解“折扣”的意義。2.掌握求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少這種問題的基礎(chǔ)上自主解決問題?!緦W(xué)習(xí)過程】 【學(xué)習(xí)過程】一、知識鋪墊 一、知識鋪墊1.同學(xué)們周末玩的愉快嗎?陪家長去了哪些地方購物?商品降價(jià)了嗎?是不是讓利銷售?2.這節(jié)課我們就來研究打折的問題,打折也叫打折扣。二、自主探究 二、自主探究1.折扣的意義。商店
2、有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折扣銷售,俗稱( )。2.折扣與百分?jǐn)?shù)幾折就是( )之幾,也就是( )之幾十。例如,打九折出售,就是按原價(jià)的( )%出售,即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的( )%。打八五折,就是按原價(jià)的( )%出售,即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的( )%。我發(fā)現(xiàn):折扣就是打折問題,打幾折表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的( )。3.解決有關(guān)“折扣”的實(shí)際問題。(1)解決問題(1)。求買這輛車用了多少錢,就是求( )元的(
3、)是多少。(2)解決問題(2) 。三、課堂達(dá)標(biāo) 三、課堂達(dá)標(biāo)6.2.2 6.2.2 成數(shù) 成數(shù)班級 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解“成數(shù)”的意義。2.知道“成數(shù)”在實(shí)際生產(chǎn)生活中的簡單應(yīng)用,會(huì)進(jìn)行一些簡單計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)過程】 【學(xué)習(xí)過程】一、知識鋪墊 一、知識鋪墊什么是打折?二、自主探究 二、自主探究1.成數(shù)的意義。成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾,通稱“幾成” 。2.成數(shù)
4、與百分?jǐn)?shù)幾成就是( )之幾,也就是( )之幾十。例如,“一成”就是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)就是( )%;“二成”就是十分之( ),改寫成百分?jǐn)?shù)就是( )%。我發(fā)現(xiàn):幾成就是( )之幾,也就是( )之幾十。3.解決有關(guān)“成數(shù)”的實(shí)際問題。(1)理解題意今年比去年節(jié)電二成五,就是今年比去年少用的電是去年用電量的( )%,是把( )看作單位“1”。(2)解決問題。我發(fā)現(xiàn):解決“成數(shù)”問題,先把“
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