最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元學(xué)案

1、6.2.1 6.2.1 折扣 折扣班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解“折扣”的意義。2．掌握求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少這種問(wèn)題的基礎(chǔ)上自主解決問(wèn)題。【學(xué)習(xí)過(guò)程】 【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鋪墊 一、知識(shí)鋪墊1.同學(xué)們周末玩的愉快嗎？陪家長(zhǎng)去了哪些地方購(gòu)物？商品降價(jià)了嗎？是不是讓利銷(xiāo)售？2.這節(jié)課我們就來(lái)研究打折的問(wèn)題，打折也叫打折扣。二、自主探究 二、自主探究1.折扣的意義。商店

2、有時(shí)降價(jià)出售商品，叫做打折扣銷(xiāo)售，俗稱(chēng)（ ）。2.折扣與百分?jǐn)?shù)幾折就是（ ）之幾，也就是（ ）之幾十。例如，打九折出售，就是按原價(jià)的（ ）%出售，即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（ ）%。打八五折，就是按原價(jià)的（ ）%出售，即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（ ）%。我發(fā)現(xiàn)：折扣就是打折問(wèn)題，打幾折表示現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（ ）。3.解決有關(guān)“折扣”的實(shí)際問(wèn)題。（1）解決問(wèn)題（1）。求買(mǎi)這輛車(chē)用了多少錢(qián)，就是求（ ）元的（

3、）是多少。（2）解決問(wèn)題（2） 。三、課堂達(dá)標(biāo) 三、課堂達(dá)標(biāo)6.2.2 6.2.2 成數(shù) 成數(shù)班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解“成數(shù)”的意義。2．知道“成數(shù)”在實(shí)際生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單計(jì)算。【學(xué)習(xí)過(guò)程】 【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)鋪墊 一、知識(shí)鋪墊什么是打折？二、自主探究 二、自主探究1.成數(shù)的意義。成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾，通稱(chēng)“幾成” 。2.成數(shù)

4、與百分?jǐn)?shù)幾成就是（ ）之幾，也就是（ ）之幾十。例如，“一成”就是十分之（ ），改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)就是（ ）%；“二成”就是十分之（ ），改寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)就是（ ）％。我發(fā)現(xiàn)：幾成就是（ ）之幾，也就是（ ）之幾十。3.解決有關(guān)“成數(shù)”的實(shí)際問(wèn)題。（1）理解題意今年比去年節(jié)電二成五，就是今年比去年少用的電是去年用電量的（ ）%，是把（ ）看作單位“1”。（2）解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)：解決“成數(shù)”問(wèn)題，先把“