(教案3）11 項(xiàng)鏈

1、11 項(xiàng)鏈一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“藍(lán)、又”等 11 個(gè)生字和禾木旁 1 個(gè)偏旁;會(huì)寫“白、的”等 4 個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文。體會(huì)“小娃娃”海邊玩耍的快樂。3.了解課文內(nèi)容知道大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁?。能合理搭配“的”字詞語。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)“藍(lán)、又”等 11 個(gè)生字和禾木旁 1 個(gè)偏旁;會(huì)寫“白、的”等 4 個(gè)生字。2.正確、流利地朗讀課文;能合理搭配“的”字詞語。教學(xué)難點(diǎn)：1.讀準(zhǔn)“藍(lán)、金、活”等生字的字音;會(huì)寫“的

2、、和”等字。2.正確、流利地朗讀課文。三、教學(xué)策略運(yùn)用多種識(shí)字方法指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀本課生字新詞;書寫指導(dǎo)過程中，可通過師范寫、生邊說筆畫名稱邊學(xué)寫，或引導(dǎo)學(xué)生觀察生字同異進(jìn)1.師范讀課文。讓我們帶著問題，走進(jìn)課文去看看吧。輕輕打開語文書，左手扶書，右手指字。聽老師讀一遍課文，注意聽準(zhǔn)每個(gè)字的讀音。2.生自讀課文。(1)請同學(xué)們自讀課文和下面的生字，要求：讀準(zhǔn)字音。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我們可以拼一拼，問一問，猜一猜。(2)同桌做你指我讀的游戲。3