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1、導(dǎo)學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案20 20 天上的街市 天上的街市學(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、把握詩(shī)歌朗誦的要領(lǐng)和技巧,培養(yǎng)自己豐富的想象力。 2、理解詩(shī)歌的主題、形象和意境,總結(jié)、體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。 3、感悟詩(shī)人對(duì)理想生活的向往與追求。學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):把握詩(shī)歌朗誦的要領(lǐng)和技巧,培養(yǎng)自己豐富的想象力。 難點(diǎn):理解詩(shī)歌的主題、形象和意境,總結(jié)、體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言特色。知識(shí)鏈接 知識(shí)鏈接聯(lián)想,是指由某事物而想起其他相關(guān)的人和事物。聯(lián)想必須有相似點(diǎn)和相關(guān)點(diǎn)
2、。 想象,是這在頭腦中對(duì)已知的事物形象進(jìn)行加工,經(jīng)過(guò)新的組合而創(chuàng)造出來(lái)的新的事物形象。人們雖能想象出從未感知過(guò)的或?qū)嶋H上不存在的事物的形象,但是想象的內(nèi)容總是來(lái)源于客觀現(xiàn)實(shí)。想象,還必須進(jìn)行再創(chuàng)造。意象: 意象即表達(dá)主觀情感的客觀外物。詩(shī)歌的意象是詩(shī)人心中之“意”與外在之“象”的結(jié)合體。 學(xué)法指導(dǎo) 學(xué)法指導(dǎo)理解中心,要找出詩(shī)歌的意象以及寄托作者情感或主旨的詩(shī)句;根據(jù)作者的寫(xiě)作背景、意圖等概括出文章的中心,并理解含義;理解這個(gè)中心的深刻
3、或新穎之處,并理解這個(gè)中心在原文中是如何表達(dá)出來(lái)的。一、課前預(yù)習(xí) 一、課前預(yù)習(xí) 基礎(chǔ)梳理 基礎(chǔ)梳理【文學(xué)常識(shí)】《天上的街市》作者_(dá)_______,我國(guó)________代杰出的作家、詩(shī)人、歷史學(xué)天上是如此的美好,牛郎織女的生活是如此幸福,這個(gè)反傳統(tǒng)的創(chuàng)作,形象地抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)黑暗的憎惡,對(duì)光明自由幸福生活的向往和追求。三、集思廣益 三、集思廣益 合作探究 合作探究聯(lián)想與想象。第一節(jié)詩(shī)人遠(yuǎn)望街燈若隱若現(xiàn),和天上閃閃爍爍的明星很相似,由此聯(lián)想明
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