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文檔簡介
1、A t h e s i ss u b m i t t e dt oZ h e n g z h o u U n i v e r s i t yf o r t h e ‘d e g r e eo f M a s t e rS t u d y o nt h e M e t h o d o f S u b j e c ta n d I n d u s t r y R e l e v a n c eA n a l y s i so f C o l
2、 l e g e sC o l l a b o r a t i v e I n n o v a t i o nB y v e j t n g X uS u p e r v i s o r :P r o f .Y o n gL i uI n f o r m a t i o nS c i e n c eS c h o o lo f I n f o r m a t i o nM a n a g e m e n tM a y , 2 0 1 4
3、摘要摘要全球一體化趨勢下,我國經濟、科技、教育水平得到極大推進,形成了結構完整、布局合理、規(guī)模龐大的生產體系和科研教育體系,有力推動技術實力整體水平的提升和經濟的快速穩(wěn)定發(fā)展,擴大了我國科技創(chuàng)新在國際上的影響力。然而,我國高??萍紕?chuàng)新與國外相比較還存在一定差距,以高??萍歼M步推進產業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢還沒有充分彰顯出來。通過研究發(fā)現,基于高校學科產業(yè)關聯分析方法開展信息咨詢服務是增強對高校協同創(chuàng)新及科技重大項目攻關的連續(xù)推進引導力度,強化激勵高
4、校協同創(chuàng)新的持續(xù)性和科學路徑選擇的有效手段,具有重要現實意義。本文根據科技發(fā)展規(guī)劃和產業(yè)轉型升級等地方政府相關政策性文件,對以高等院校主導的協同創(chuàng)新采用關聯分析方法進行探討。通過對協同、協同創(chuàng)新、高校協同創(chuàng)新的基礎理論進行研究,指出高校學科專業(yè)建設在協同創(chuàng)新中的重要關聯中介作用,并以此為依據選擇合適的關聯分析方法。在此研究基礎上,文章以高校協同創(chuàng)新相關社會經濟重大發(fā)展領域為調查研究對象進行學科產業(yè)聚類方法分析,提出基于學科產業(yè)關聯分析的
5、高校協同創(chuàng)新信息咨詢服務,同時針對高校協同創(chuàng)新需要進行學科產業(yè)關聯分析服務系統(tǒng)設計,為各協同創(chuàng)新主體提供實時信息溝通與交流的服務平臺。文章最后部分以地方高校協同創(chuàng)新為例,對高校協同創(chuàng)新學科產業(yè)關聯分析進行實證研究并根據數據分析結果為高校協同創(chuàng)新提出相關發(fā)展策略。面向高校協同創(chuàng)新的學科產業(yè)關聯分析方法可找出各創(chuàng)新主體的契合點,通過制度創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新和集成應用,明確高校協同創(chuàng)新路徑,以此加快新技術對傳統(tǒng)產業(yè)的提升和改造進程,實現技
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