刺激特性及呈現(xiàn)方式對分類建構(gòu)影響的研究

1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文刺激特性及呈現(xiàn)方式對分類建構(gòu)影響的研究姓名：胡佳怡申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理學(xué)指導(dǎo)教師：張慶林20050401． 型塑絲墨呈墅塑坌莖蕉塑整墮塑塹壅T h e I n f l u e n c e o f S t i m u l u sP r o p e r t i e s a n d p r e s e n t a t i o nm e t h o d o n C a t e g o r y C o n

2、 s t r u c t i o nM a j o r ：D e v e l o p m e n t a l & E d u c a t i o n a l P s y c h o l o g y S p e c i a l t y ：S t u d y & D e v e l o p m e n tT u t o r ：P r o f f e s s o r Z h a n g Q i n # m A u t h o

3、r ：H u J i a y i ( 2 0 0 2 1 5 8 )A b s t r a c tP r e v i o u sr e s e a r c hi n d i c a t e st h a tp e o p l e ’Sp r e f e r e n c ef o rau n i d i m e m i o n a ls o r ts t r a t e g y i n 丘∞c l a s s i f i c a t i

4、o ni sr o b u s t t os u b s t a n t i a lc h a n g e s i ns t i m u l u s p r o c e d u r e s i fa na r r a yp r o c e d u r ei su s e dc h a n g e si ns t i m u l u sp r o c e d u r e si fa na r r a yp r o c e d u r ei

5、 su s e d ．S o o u rs t u d yf o rI na l l ，1 6 0 s u b j e c t si n c l u d i n gu n d e r g r a d u a t e sf r o ms o u t hw e s tn o r m a l u n i v e r s i t y , w h o s ee y e s i g h ta n di n t e l l i g e n c e w

6、 e r e n o r m a l 。w e ∞r(nóng) a n d o n l l ys e l e c t e da n d p a r t i c i p a t e d 證t h i se x p e r i m e n Ln e s t i m u l im a l e d a l sw 啪c o n s i s t e d o fp e r c e p t u a l l yd i f f i c u l t ／s i m p

7、l ea n d s p a t i a l l yi n t e g r a t e d ／s e p a r a b l e ，w h i c hw e t _ ed i v i d e di n t o4 s e t s ．T h es t i m u l im a t e r i a l sW C r ep r e s e n t e di n2c o n d i t i o n s ( A ．B ) ，a n d O i lt

8、 h eb a s eo f s u b j e c t s ’p e r f o r m a n c ea n d e x p l a n a t i o n ．t h ed e p e n d e n t v a r i a b l e s w e r e t h er e s u l t so fc l a s s i f i c a t i o n b a s e d c o n s m 群e - d i m e n s i o

9、 n c h a r a c t e r i s t i c s ，w h o l es i m i l a r i t y , t w o - p h r a s es t r a t e g ya n do t h e rs t r a t e g i e s ．T h ee x p e r i m e n td e s i g ni n c l u d e dW i t h i n - s u b j e c t sa n db

10、e t w e e n ·s u b j e c t s 。證w h i c he a c ho ft h e4s e t s o fs t i m u l i m a t e r i a l sa n de a c ho f 2p r e s e n tc o n d i t i o n st o o k t u r n s ．n 地X t e s tw a s p e r f o r m e d o n t h ed a

11、t u m w i t h S P S S I O ．0f o r w i n d o w s ．T h e r e s u l t ss h o w e d ：1 ．T h er e s u l t so f c l a s s i f i c a t i o no f s u b j e c t s w e r e d i f f e r e n tw i t h w h i l et h ed i f f e r e n c ev

12、 a r i e d w i t h s t i m u l i - p r e s e n t i n g m o d e ．u n d e r Ac o n d i t i o n s ，p e o p l e p r e f e r e n c eu n d i m e n s i o n a ls o r t , b u tu n d e rB p e o p l ep r e f e r e n c ef o rf a m i

13、 l yr e s e m b l a n c es o r t ．B u tt h e m a t c h - t o - s t a n d a r d sp r o c e d u r e i n t r o d u c e db y R e g e h r a n dB r o o k s ( 1 9 9 5 ) d o s e n o tp r o d u c e a u n i v e r s a l p r e f e r