宋元時(shí)期江西地區(qū)隨葬器與社會(huì)等級(jí)研究

1、目錄 唧她必刪㈣刪 盥8 6 3 茸糟：| | i f “目錄????????????????????????????????????????????????。2摘要????????????????????????????????????????????????．．3A b s t r a c t ．．．．．．．．．．．．．．．?．．．．．．．．．．．??．．．．．．．．．????????????．．．．．．．．?．?．．．．．．．．?

2、．．??．．．?．．．．．．．?．?．．．．4第一章研究緣起與方法????????????????????????????s一、緒論???????????????????????????????5二、學(xué)術(shù)史回顧???????????????????????????．．5三、研究視角和方法?????????????????????????一8( 一) 注重器物與社會(huì)結(jié)構(gòu)的分析???????????????????～8( 二) 重視研究對(duì)象

3、標(biāo)本的多樣性、層次性?????????????? ??．8第二章墓葬概況與隨葬器分布分析???????????????????????9一、各時(shí)期墓葬情況梳理?????????????????????????．．9( 一) 北宋????????????????????????????．??????????．．9( 二) 南宋?????????????????????????????．1 s( 三) 元代?????????????????

4、????????????。2 0二、隨葬器分析?????????????????????????????．．2 5( 一) 神煞明器???????????????????????????2 5( 二) 日用器具???????????????????????????3 0( 三) 帶有銘文的隨葬器???????????????????????4 0第三章各階層隨葬品規(guī)律研究????????????????????????．．4 6一、有品

5、秩官員隨葬品分析??????????．??????????????4 7二、富裕庶民隨葬品分析?????????????????????????．4 8三、普通庶民隨葬品分析?????????????????????????4 9結(jié)語(yǔ)????????????????????????????????????????????????5 2一、隨葬器與社會(huì)變遷??????????????????????????5 2二、變化原因探究?????

6、???????????????????????s 3注釋????????????????????????????????????．5 S附表一???????????????????????????????????s 9附表二???????????????????????????????????．6 6參考文獻(xiàn)??????????????????????????????????．7 3后記?????????????????????????

7、???????????。7 72A b s t r a c tC o n s i d e r i n gt o m bo b j e c t sa n db u r i a lc o s t u m e ，J i a n g x ia r e aw a s o n eo ft h e m o s td i s t i n c t i v e d i s t r i c t si n S o n ga n d Y u a nC h i n

8、 a ．A sf o r g r a v eo b j e c t s ，J i a n g x ia r e aw a s t h e o r i g i n a ld i s t r i c to fM o d e l e dF i g u r i n e sJ a r sa n dt h ei n n o v a t i o no ft h o s ej a r si nJ i a n g x ii n f l u e n c e

9、 dt h o s eo fo t h e rd i s t r i c t s ．T h i sp a p e ri Sf o c u s o nv a r i e da s p e c t so ff u n e r a r y a r t i f a c t s i ne a c hp e r i o d ，i n c l u d i n gc o m b i n a t i o no fd i f f e r e n ta r

10、t i f a c tk i n d ，q u a n t i t ya n dq u a l i t yo fo b j e c t s ．B ya n a l y z i n go b j e c t f i g u r e s ，t h ed i f f e r e n c eo fe a c hs o c i a lc l a s si S s h o w na n dS O i s t h e d e v e l o p m

11、e n ti n e a c h t i m e p e r i o d ．I na d d i t i o n 。t h er u l e sc o n c l u d e df r o ma r t i f a c t so fi d e n t i f i e dt o m b sc a no f f e r U Sc l u e s a b o u ts o c i a l s t a t ei n f o r m a t i

12、o n o fu n i d e n t i f i e d g r a v e s ，a n dc o n j e c t u r e so ft i m ea n d o t h e rf i g u r e s ．F o rav e r y l o n gt i m e ，J i a n g x ia r e ah a sb e e na ni m p o r t a n ts u b j e c to fs o c i a l

13、h i s t o r ys t u d y ，e s p e c i a l i yo nl o c a le l i t e ，r e g i o n a lb e l i e fa n dt e r r i t o r i a le c o n o m y ．A s a r e s u l t ，t h es t u d yo ft o m b o b j e c t S f r o m d i f f e r e n tS O

14、C i a l s t a t ew i l l b e n e f i tu n d e r s t a n d i n g o f r e a l i t y o fn o r m a lp e o p l e ’Sl i f ea n d t h e i r b u r i a lc o s t u m e ，w h i c hi nt h e e n dc a n g i v ea b e t t e ri n s p e c