2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、寶秀鎮(zhèn)中心小學二年級寫字科期末考試質量分析 寶秀鎮(zhèn)中心小學二年級寫字科期末考試質量分析寶秀鎮(zhèn)高瑋希望小學教師 佘燕娟寶秀鎮(zhèn)中心小學按照縣教育局的要求和指示,于 2014年 7 月 7 日 10:20—10:50 舉行二年級寫字科的測試。由于寶秀鎮(zhèn)中心小學領導們的重視和師生們的刻苦努力,從總體上來說,本次測試的成績還不錯。下面,我對二年級寫字科的成績做一個具體的分析:一、總體情況:寶秀鎮(zhèn)中心小學二年級共有學生 519 人,寫字科實考人數(shù)

2、 519 人,缺考人數(shù) 0 人,其中最高分為 10 分,最低分為 4分,總平均分為 8.74 分,優(yōu)生人數(shù)為 321 人,優(yōu)生率為 61.8,良好人數(shù)為 175 人,良好率為 33.7,及格人數(shù)為 20 人,及格率為 3.85,合格人數(shù)為 516 人,合格率為 99.4。而分數(shù)段在10 分的有 157 人,9分的有 164 人,8分的有 131 人,7分的有 44 人,6分的有 20 人,5分的有2人,4分的有1人。二、存在的問題:

3、由本次測試的成績來看,總體來說還可以,只是優(yōu)秀率不夠高。此次測試發(fā)現(xiàn)學生寫字方面的很多問題。這些問題歸納起來是:寫字姿勢不正,執(zhí)筆方法不對,寫字心不靜,以及書寫漢字不規(guī)范等。 1.寫字姿勢不正。寫字姿勢不正重要表現(xiàn)是:歪頭寫字;前胸緊挨桌子寫字;雙腿交叉寫字;扭著身子寫字;一條腿壓在另一條腿上寫字;雙腿懸空寫字;左手放在桌下寫字;雙肩不平等。 2.執(zhí)筆方法不對。執(zhí)筆方法不對重要表現(xiàn)在:用食指第一節(jié)捏筆,用力過大,第二關節(jié)呈弓狀向前突

4、出;拇指第一節(jié)全壓住筆桿;用拇指關節(jié)處或拇指第二節(jié)和食指第一節(jié)握住筆桿;捏筆手指與筆尖的距離過近;小指外伸等。 3. 寫字心不靜. 寫字心不靜表現(xiàn)在只圖快,不圖好,寫字時心不在焉。4.書寫漢字不規(guī)范。書寫漢字不規(guī)范主要表現(xiàn)在:寫字速度過快,導致筆畫隨意曲折變形,間架結構不協(xié)調,甚至少數(shù)學生出現(xiàn)錯字,字與字大小不均勻,字沒有放在格子的正中央。三、改進的措施: 1、準確識記,消滅錯字。教學生字時強調容易寫錯的地方,經(jīng)常默寫鞏固,使每個學

5、生準確書寫易錯的字。 3、攻克難點,寫好筆畫。捺出鋒收筆;點回鋒收筆;垂露豎回鋒收筆;懸針豎出鋒收筆;橫輕頓起筆,回鋒收筆。部分學生還不能熟練書寫這些筆畫,教師應加強指導。 3、明確重點,寫好偏旁。大多數(shù)學生還寫不好走之兒、心字底、言字旁、左耳旁、右耳旁等。進行偏旁歸類練字可以使學生掌握各偏旁的書寫要領,為以后寫好同偏旁的字打好基礎,起到事半功倍的效果。 4、個別學生書寫頁面不整潔,教師應教育學生注意書寫的清潔度。5、注重對學生的

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