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文檔簡介
1、1大學(xué)生思想政治教育重要文件匯編 大學(xué)生思想政治教育重要文件匯編一、中央、部委文件 一、中央、部委文件1. 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 (中發(fā)[2004]16 號,2004 年 8 月 26 日)............................................................................
2、....12.中共中央宣傳部 中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(教社政 [2005]5 號 ,2005 年 2 月 7 日) .............................................................................73.中共中央宣傳部 中共中央宣傳部 教育部關(guān)于印發(fā)《 教育部關(guān)于
3、印發(fā)《實施方案》的通知 實施方案》的通知 (教社政 [2005]9 號,2005 年 3 月 2 日) .............................................................................114.中共中央宣傳部 中共中央宣傳部 教育部 教育部 關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見 關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的意見 (教社科[2
4、008]5 號,2008 年 9 月 23 日)................................................................................135.教育部關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見 教育部關(guān)于加強高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊伍建設(shè)的意見 (教社政[2005]2 號,2005 年 1 月 13 日) ..............................
5、........................................166.中宣部 中宣部 教育部關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系與教材體系建設(shè)的意 教育部關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系與教材體系建設(shè)的意見 (教高〔2005〕6 號,2005 年 5 月 8 日) ....................................................................
6、217.中宣部 中宣部 中央文明辦 中央文明辦 教育部 教育部 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見 (中青聯(lián)發(fā)[2005]3 號,2005 年 2 月 1 號)..................................................................238.中共中央宣傳部 中共中央宣傳部 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校學(xué)生形勢與
7、政策教育的通知 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校學(xué)生形勢與政策教育的通知 (教社政〔2004〕13 號,2004 年 11 月 19 日) ..................................................................269.教育部 教育部 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見 (教社政〔2004〕16 號,2004 年
8、 12 月 20 日) ..................................................................2810.教育部 教育部 衛(wèi)生部 衛(wèi)生部 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生心理健康教育的意見 (教社政 [2005]1 號,2005 年 1 月 12 月).............................
9、............................................3111.共青團中央 共青團中央 教育部關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生社團工作的意見 教育部關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生社團工作的意見 (中青聯(lián)發(fā) [2005]5 號,2005 年 1 月 13 日 ) ..........................................................3312.中共中央組織部 中共中央組織部 中共
10、教育部黨組 中共教育部黨組 共青團中央 共青團中央 關(guān)于加強和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員 關(guān)于加強和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意見 工作和大學(xué)生黨支部建設(shè)的意見 (中辦發(fā) [2005]14 號,2005 年 4 月 17 日) .......................................................................3413.教育部 教育部 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強高
11、等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見 共青團中央關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見 (教社政〔2004〕16 號,2004 年 12 月 13 日) ..................................................................3714.國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實解決高校貧困家庭學(xué)生困難問題的通知 國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實解決高校貧困家庭學(xué)生困難問題的通知 (國辦發(fā)[2004]68 號,20
12、04 年 9 月 3 日) ...........................................................................3915.教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見 教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(教師[ 2005 ] 1 號,2005 年 1 月 13 日) ....................................................
13、.............41二、省級文件 二、省級文件1.中共安徽省委 中共安徽省委 安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 (皖發(fā)〔2005〕8 號,2005 年 4 月 21 日) ............................................................................432.中共安
14、徽省委教育工委、安徽省教育廳 中共安徽省委教育工委、安徽省教育廳 關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校思想政治理論課建 關(guān)于進(jìn)一步加強高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的意見 設(shè)的意見 (皖教工委〔2009〕1 號,2009 年 2 月 9 日) ....................................................................472人。6.加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則是:(1)堅持教書與育人
15、相結(jié)合。學(xué)校教育要堅持育人為本、德育為先,把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù),把思想政治教育擺在首要位置。 (2)堅持教育與自我教育相結(jié)合。既要充分發(fā)揮學(xué)校教師、黨團組織的教育引導(dǎo)作用,又要充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性,引導(dǎo)他們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。(3)堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合。既重視課堂教育,又注重引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會。 (4)堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。既講道理又辦實事,既以理服人又以情感人,增強
16、思想政治教育的實際效果。 (5)堅持教育與管理相結(jié)合。把思想政治教育融于學(xué)校管理之中,建立長效工作機制,使自律與他律、激勵與約束有機結(jié)合起來,有效地引導(dǎo)大學(xué)生的思想和行為。 (6)堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強實效性。三、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù) 三、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的主要任務(wù)7.以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的
17、世界觀、人生觀和價值觀教育。要堅持不懈地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝大學(xué)生,深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育,開展基本國情和形勢政策教育,開展科學(xué)發(fā)展觀教育,使大學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識國家的前途命運,認(rèn)識自己的社會責(zé)任,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。同時,要積極引導(dǎo)大學(xué)生不
18、斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅定信念。8.以愛國主義教育為重點,深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,開展各民族平等團結(jié)教育,培養(yǎng)團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的精神,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。要把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結(jié)合起來,引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中,在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),培養(yǎng)愛國
19、情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài)。9.以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育。要認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》 ,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,廣泛開展社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。堅持知行統(tǒng)一,積極開展道德實踐活動,把道德實踐活動融入大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中。修訂完善大學(xué)生行為準(zhǔn)則,引導(dǎo)大學(xué)
20、生從身邊的事情做起,從具體的事情做起,著力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。10.以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。加強民主法制教育,增強遵紀(jì)守法觀念。加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。四、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用 四、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用11
21、.高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。要按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果的要求,全面加強思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊伍建設(shè),進(jìn)一步推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦工作。要聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際,聯(lián)系大學(xué)生的思想實際,把傳授知識與思想教
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