小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)練習(xí)題及答案

1、小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)練習(xí)題及答案一、古詩(shī)應(yīng)用題： 一、古詩(shī)應(yīng)用題： 根據(jù)提供的實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。1.在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：（“欲窮千里目，更上一層 “欲窮千里目，更上一層樓。” 樓。”）2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：（“少壯不努力， “少壯不努力，老大徒傷悲?！?老大徒傷悲?！保?.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：（“誰(shuí) “誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！?知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

2、”）4.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的（“當(dāng)局者迷，旁觀者清” “當(dāng)局者迷，旁觀者清”）。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句（“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中” “不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”）說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。5.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》（“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸 “慈母手中線，游子身上衣。臨行

3、密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?草心，報(bào)得三春暉?！保?.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親” “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”）來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海內(nèi)存知己，天涯若比 “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” 鄰”）來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。8.來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（“飛流直 “飛流直

4、下三千尺，疑是銀河落九天” 下三千尺，疑是銀河落九天”）的詩(shī)句。1.“少壯不努力，老大徒( （2） )”出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。（1）悲傷 （2）傷悲 （3）憂傷2.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是( （3） )。（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái) （2）似曾相識(shí)雁歸來(lái) （3）似曾相識(shí)燕歸來(lái)3.《七步詩(shī)》的作者是( （1） )。（1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操4. “但使龍城飛將在，不教胡馬度( (1) )”。(1)陰山

5、(2)邊關(guān) (3)燕山5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（ (3) ）。(1)花重綿陽(yáng)城 (2)花重錦州城 (3)花重錦官城6. “春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的（ (1) ）。(1)《游園不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》7. “海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是（ (1) ）的詩(shī)句。(1)王勃 (2)李白 (3)白居易8. “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照（ (2) ）”是文天祥的詩(shī)句。(1)漢青 (2)汗青