部編版六年級道德與法治5《國家機構有哪些》教學設計

1、第三單元 我們的國家機構第 5 課、 國家機構有哪些教學目 標1、 知道國家的正常運轉需要通過國家機構來實現(xiàn)， 我們的生活也離不開國家機構的保障。2、 知道國家機構是國家機關的統(tǒng)稱， 國家機構包括中央國家機關和地方國家機關。3、 初步了 解不同的國家機關名稱不同， 職權也不同。 憲法是規(guī)定國家機關職權的根本法律依據(jù)。4、 知道全國人民代表大會是我國最高國家權力機關， 行使立法權、 決定權、任免權和監(jiān)督權。5、 知道人民政府是行政機關，

2、與我們的生活密切相關。 行政機關包括政府自身及所屬工作部門， 這些部門行使政府的具體職能， 我們經(jīng)常會與他們打交道。教學重點 了 解我們身邊的國家機構， 知道國家機關的職權職能等知識。教學難點 通過學習， 初步了 解全國人民代表大會、 人民政府等國家機關的職能職權。教學準備 多媒體課件、 課本插圖、 有關國家機關的一些知識等。預習要求 觀察我們身邊有哪些國家機構， 初步了 解這些國家機構有哪些職權。教 學 過 程 旁 注一、 導入新課1

3、、 同學們， 我們每天在學校學習生活， 大家知道我們學校有哪些部門嗎？每個部門都擔任怎樣的職責呢？2、 學生聯(lián)系生活實際說一說， 學校的部門及每個部門擔負的職責。預設：校長室： 統(tǒng)領學校的所有事務。教務處是學校主管教育教學行政工作的部門, 具體組織管理全校的教育教學工作。教研處是學校主管教研教改和課題研究行政工作的部門， 具體組織管理全校的教研工作?？倓仗幨呛笄谛姓芾聿块T， 為全校教育教學工作提供后勤保障。3、 教師小結： 同學們，

4、這些教育部門保證了 學校教育教學工作的順利開展。2同樣道理， 我們一個國家想要正常運轉起來， 同樣也需要許多國家機構。 今天這節(jié)課， 我們就來探討國家機構這個話題。4、 板書課題： 5、 國家機構有哪些二、 身邊的國家機構1、 教師引導： 同學們， 我們國家的正常運轉需要通過國家機構來實現(xiàn)， 我們的生活也離不開國家機構的保障。 大家知道， 在我們身邊有哪些國家機構嗎？2、 情境題星期六， 黃海洋和爸爸媽媽一起去辦事， 過了 非常充實的一

5、天， 請大家來判斷一下， 他們提到的這些單位都是國家機構嗎？ 哪些是屬于國家機構？ 哪些不屬于國家機構？3、 出示課本 42 頁的活動園圖片， 學生看一看， 并讀一讀相關的文字說明，家權力機關， 下面我們就來了 解有關全國人民代表大會的知識。地位： 全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。常設機關： 全國人民代表大會常務委員會， 簡稱“全國人大常委會” 。4權力： 全國人民代表大會行使立法權、 決定權、 任免權和監(jiān)督權。（2） 實踐題出

6、示課本 45 頁的 4 幅插圖， 引導學生看一看， 并讀一讀相關的文字說明，想一想這些圖片中的內(nèi)容分別反映了 全國人民代表大會的哪項職權？（3） 全班交流， 預設：1997 年第八屆全國人民代表大會第五次會議決定批準設立重慶直轄市。 這是全國人民代表大會的決定權。第十三屆全國人民代表大會第一次會議產(chǎn)生新一屆國家機構領導人。 這是全國人民代表大會的任免權。2018 年參加第十三屆全國人民代表大會第一次會議的代表投票表決《中華人民共和國憲法

7、修正案（草案） 》 。 這是全國人民代表大會的立法權。全國人大網(wǎng)監(jiān)督工作專欄。 這是全國人民代表大會的監(jiān)督權。教師小結： 同學們， 全國人民代表大會及其常務委員會是我國最高國家權力機關， 行使立法權、 決定權、 任免權和監(jiān)督權。5、 人民政府（1） 教師引導： 大家對人民政府可能比較熟悉， 但是人民政府究竟有哪些職權， 在國家機關中又處于怎樣的地位， 大家可能并不太熟悉。 下面我們詳細的了 解一下人民政府。（2） 出示課本 46 頁上面

8、一段文字， 學生讀一讀， 了 解人民政府的相關知識。全班交流， 教師相機指導：地位： 人民政府是行政機關。職能： 代表國家在經(jīng)濟、 社會等領域行使行政管理職權， 提供公共服務。人民政府包括政府自身及所屬工作部門， 這些部門行使政府的具體職能。（3） 人民政府行政機關又包括哪些部門呢？ 請大家判斷一下課本 46 頁活動園中出示的 4 個機構是否屬于行政機關？（4） 出示課本 46 頁的活動園的 4 幅圖片， 學生看一看， 并讀一讀文字說明

9、，了 解這 4 幅圖展示的分別是什么國家機關？ 這 4 個國家機關是否屬于行政機關？預設：5中華人民共和國教育部、 遼寧省寬甸滿族自治縣寬甸鎮(zhèn)人民政府是屬于行政機關， 而北京市第四中級人民法院、 浙江省紹興市人民檢察院不屬于行政機關。（5） 在行政機關的名稱中， 常常會出現(xiàn)人民政府、 部、 廳、 局等， 因此，有時候我們可以根據(jù)具體名稱來判斷他是否屬于行政機關。（6） 除了 書上提到的中華人民共和國教育部、 遼寧省寬甸滿族自治縣寬甸鎮(zhèn)人