2017新版部編本二年級上冊語文《黃山奇石》教學設計

1、2017 新版部編本二年級上冊語文 新版部編本二年級上冊語文《黃山奇石》教學設計 《黃山奇石》教學設計《黃山奇石》是人教版小學語文二年級上冊第 9 課，本組課文旨在讓學生通過閱讀有關祖國風景的文章，培養(yǎng)學生對大自然和對祖國風光的熱愛之情。本文位于改組文章的中間部分，起著承上啟下的過渡作用。本文語言優(yōu)美、描寫生動，通過運用擬人、比喻的手法形象生動地刻畫了黃山奇石的樣子，為讀者展開了一幅生動的奇石風景圖， ，有利于學生進行想象訓練和語言學習

2、?！緦W情分析】二年級的學生正處在形象思維階段，經過一年的學習，學生已經具備了初步的認讀拼音能力，并且養(yǎng)成了自主學習的習慣。結合本文教學實際，由于本文講述的黃山風景區(qū)對于部分學生來說比較陌生，這就為學生理解黃山奇石造成了一定困難。因此，教師在教學中要創(chuàng)設相應的情境，通過多種形式的朗讀活動引導學生感悟文章內容?！窘虒W目標】1.會讀“區(qū)、尤、其”等 14 個生字，會寫“尤、其、區(qū)”等 8想象感悟法、圈點批注法、讀寫結合法【課時安排】二課時【教