大學生就業(yè)視角下M省本科高校專業(yè)設置結(jié)構(gòu)調(diào)整的對策研究.pdf

1、本文主要是從大學生就業(yè)視角下來看待M省本科高校的專業(yè)設置情況，高校專業(yè)設置不合理易造成大學生結(jié)構(gòu)性失業(yè)，我們討論的落腳點是在專業(yè)設置上。大學生就業(yè)問題聯(lián)系到高等教育學領域，是高等教育經(jīng)濟學中的一個現(xiàn)實問題。本文進一步細化，把大學生就業(yè)和專業(yè)設置聯(lián)系起來，通過分析專業(yè)設置與大學生就業(yè)的邏輯關系，為發(fā)現(xiàn)專業(yè)設置中出現(xiàn)的問題提供思路，從而提出解決問題的對策，合理優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，促進大學生更好就業(yè)。
　　本文首先是通過梳理國內(nèi)外的文獻，對大

2、學生就業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)設置以及專業(yè)結(jié)構(gòu)等概念進行界定，討論專業(yè)設置與大學生就業(yè)的邏輯關系。得出的結(jié)論是大學生就業(yè)與專業(yè)設置是對立統(tǒng)一，相互促進的關系，在下面的章節(jié)中我們會具體闡述。
　　在大學生就業(yè)方面，本文是以M省為例，從畢業(yè)生的就業(yè)狀況、就業(yè)結(jié)構(gòu)以及三大產(chǎn)業(yè)的就業(yè)結(jié)構(gòu)偏離度和就業(yè)彈性三個方面分析目前M省的就業(yè)情況。重點是結(jié)合了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，因為就業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)是緊密聯(lián)系的，就業(yè)結(jié)構(gòu)在經(jīng)濟學中是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)下的一個內(nèi)容，如

3、果我們脫離了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)去討論就業(yè)結(jié)構(gòu)的話就不具有科學性和真實性。在這個部分我們得出的結(jié)論是M省的第二產(chǎn)業(yè)的人才需求量最大，第二產(chǎn)業(yè)吸納勞動力的能力最強。
　　在專業(yè)設置方面，主要是從M省的本科高校的學科專業(yè)布局、專業(yè)設置覆蓋率、重復率以及基于《中國大學生就業(yè)報告》的紅黃綠專業(yè)的統(tǒng)計等方面對其現(xiàn)狀進行分析，概括出專業(yè)設置的一些特點。
　　本文的第一章是緒論部分，介紹論文的研究背景、研究意義、研究方法、研究思路等；第二部分是相關概