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文檔簡介
1、實地調(diào)研報告寫作 實地調(diào)研報告寫作步驟 步驟一、選題 一、選題通過對現(xiàn)實問題的初步探索和文獻(xiàn)考察,來選擇確定調(diào)查研究課題。選題要求:(一)注重選題的應(yīng)用性和現(xiàn)實性。(二)選題要具體,不宜過大,同時要具有可行性。(三)必須和法律事務(wù)專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。選題可以是本地某一法律現(xiàn)象的狀況,特征,原因分析,對策;某一法律法規(guī)在本地的實施狀況,效果,問題,意見,評價;本地某一具體執(zhí)法、司法狀況,原因,對策等。二、明確調(diào)查任務(wù)、制定調(diào)查方案 二、明確調(diào)
2、查任務(wù)、制定調(diào)查方案在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下明確實習(xí)調(diào)查任務(wù),制定調(diào)查方案(包括調(diào)查的主題、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方法等) 。三、撰寫調(diào)查提綱 三、撰寫調(diào)查提綱在指導(dǎo)教師和實習(xí)單位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,撰寫調(diào)查提綱(包括制作調(diào)查問卷、訪談提綱) 。實習(xí)實地調(diào)查,一般要有調(diào)查提綱。調(diào)查提綱要詳細(xì)具體,方便操作。要求:一是,實事求是,不做假、不編造;二是,注意定性和定量研究的適用范圍;三是,按照一定的程序和方法進(jìn)行。四、調(diào)查 四、調(diào)查實施調(diào)查。在此過
3、程中保留調(diào)查的記錄材料,如問卷、訪談提綱及記錄、反映調(diào)查對象的相關(guān)材料,并且這些材料要實地單位蓋章證明。五、對調(diào)查材料進(jìn)行分類、統(tǒng)計、分析 五、對調(diào)查材料進(jìn)行分類、統(tǒng)計、分析獲取調(diào)查數(shù)據(jù)后,必須對所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行全面整理概括,以詳實的數(shù)據(jù)材料來支持文章的觀點,使每一材料以一當(dāng)十。對于得到的原始調(diào)查數(shù)據(jù),不能簡單的就事論事,而要對數(shù)據(jù)進(jìn)行具體化、深度化的分析。在報告中,作者可以多運用柱狀圖、餅圖、表格等數(shù)據(jù)統(tǒng)計方式,使數(shù)據(jù)更加清晰、直
4、觀。此外,調(diào)查報告是在調(diào)查的基礎(chǔ)上完成的,所選擇的數(shù)據(jù)材料,絕對不能虛構(gòu)或抄襲。 六、撰寫調(diào)查報告 六、撰寫調(diào)查報告(一) 標(biāo)題標(biāo)題就是調(diào)查報告的題目,由報告內(nèi)容來決定,標(biāo)題是畫龍點睛之筆。它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報告的主題思想,做到題文相符;高度概括,具有較強的吸引力。(二)摘要與關(guān)鍵詞摘要,是全文內(nèi)容的縮影,就是以提供文章內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文章重要內(nèi)容的短文。調(diào)查報告的內(nèi)容摘要,主要包括以下三方面內(nèi)容:第
5、一,簡要說明調(diào)查目的,即簡要說明調(diào)查的原因;第二,簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。文字不要太長,一般在 200 字以內(nèi)。關(guān)鍵詞不超過 5 個。(三)正文正文是調(diào)查報告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問題的提出,引出結(jié)論,論證的全部過程,分析研究問題的方法等。 (
6、四)結(jié)尾結(jié)尾部分是調(diào)查報告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式:(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報告的主要觀點,深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對真實資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,得出報告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過分析,形成對事物的看法,在此基礎(chǔ)上,提出建議或可行性方案。(五)注釋與參考文獻(xiàn)報告中特別是在分析與建議中完全可以引用,采納別人的科學(xué)研究成果,但必須尊重別人的勞動。一方面應(yīng)實事求是地評價,實實在在地引用;另一方面,不應(yīng)當(dāng)把
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