四年級下冊勞動與技術(shù)教案

1、四年級下冊勞動與技術(shù)教案 四年級下冊勞動與技術(shù)教案主題一：小布袋的縫制 主題一：小布袋的縫制第 1 課時 課時 布塊的縫合 布塊的縫合教學(xué)目標(biāo)：1、掌握縫制布塊、小布袋的技藝。 2、能夠根據(jù)自己所需縫制相適應(yīng)的小布袋挑選針法。3、培養(yǎng)手指協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力，體驗動手制作帶來的快樂。教學(xué)重難點：掌握縫制小布袋的技藝。教學(xué)準(zhǔn)備：布塊、剪刀、線、小細(xì)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、師出示各種小布袋成品。師：你瞧，這些小布袋個個小巧玲瓏，惹人喜愛。

2、可提在手上，背在肩上或藏在書包里。你知道它們可以做什么用嗎？2、學(xué)生根據(jù)生活經(jīng)驗猜想功用。3、教師給予肯定后引入話題。二、掌握平針法、回針法、藏針法三種針法縫制小布袋。1、師示范平針法、藏針法2、學(xué)生看書理解，并試一試縫合兩塊布。三、學(xué)生觀察，掌握要點。1、教師演示制作方法，學(xué)生邊看邊思考。⑴可以分為幾個步驟？⑵哪些地方要特別注意？2、引導(dǎo)交流，掌握制作順序和要點。⑴根據(jù)自己所需，裁出一塊布，對折。⑵選定作為袋口的邊，在這條邊上縫出 5

3、 厘米寬作為扎袋口的細(xì)繩的通道。⑶縫合其余兩條邊。縫合的線必須離布邊沿 0.5 厘米。記住打結(jié)。⑷將袋子翻轉(zhuǎn)一面，理平，再穿上帶子。、順勢板書。三、應(yīng)用技巧，實踐操作：做一個布袋（2）小組選出優(yōu)秀作品上臺展示（3）班級選出優(yōu)秀作品獎勵（4）再次回憶制作中要注意的問題。第 3 課時 課時 縫香袋 縫香袋活動三：縫香袋 活動三：縫香袋教學(xué)目標(biāo)：⒈學(xué)會根據(jù)不同的材料、設(shè)計不同形狀的香袋。⒉學(xué)會用回針法法縫制，制作香袋，并探索不同的步驟

4、。⒊以合作的方式進行小課題的研究，不僅達到較全面的了解“香袋” ，而且培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教學(xué)過程：一、欣賞香袋，知道香袋的由來1.說香袋的由來師：(農(nóng)歷五月初五)端午節(jié)那天，滿大街購買香袋的市民很多。你們知道是為什么嗎？今天，我們就先來說說香袋。請調(diào)查香袋由來的小組匯報一下，好嗎？預(yù)設(shè)：香袋又叫香囊，也叫荷包。起初有人認(rèn)為這是辟邪之物，“五月繡香袋”曾經(jīng)是地方的風(fēng)俗。預(yù)設(shè)：小孩掛香袋的由來2.說香袋的作用師：是的，據(jù)老人們介