2020春部編版語文二年級下冊-蜘蛛開店 教案

1、精品范文，下載后可編輯課題 課題 蜘蛛開店 蜘蛛開店 課型 課型 講讀課文 授課 授課 時間 時間 2 課時 教學 教學目標 目標知識與能力 知識與能力1.會認“蹲、店”等 15 個生字，會寫“店、決”等 9 個生字，會寫“飛蟲、決定”等 6 個詞語。 2.朗讀課文，能根據(jù)示意圖講故事。 3.能根據(jù)課文內(nèi)容展開想象，續(xù)編故事。過程與方法 過程與方法在朗讀的過程中，了解課文內(nèi)容，明白蜘蛛的改變。 情感態(tài)度與價值觀 情感態(tài)度與價值觀在了

2、解蜘蛛的變化的基礎(chǔ)上，明白做事要迎難而上，有始有終的道理。教學 教學重點 重點1.會認“蹲、店”等 15 個生字，會寫“店、決”等 9 個生字，會寫“飛蟲、決定”等 6 個詞語。2.朗讀課文，能根據(jù)示意圖講故事。3.能根據(jù)課文內(nèi)容展開想象，續(xù)編故事。教學 教學難點 難點在朗讀的過程中，了解課文內(nèi)容，明白蜘蛛的改變。在了解蜘蛛的變化的基礎(chǔ)上，明白做事要迎難而上，有始有終的道理。教學素 教學素材 課件 識字卡片第一課時 第一課時教學 教

3、學目標 目標會認“蹲、店”等 15 個生字，會寫“店、決”等 9 個生字，會寫“飛蟲、決定”等 6 個詞語。教具 教具 準備 準備 生字卡片、多媒體課件。教學設(shè)計 教學設(shè)計 設(shè)計意圖 設(shè)計意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入 （ ） 分鐘 分鐘一、謎語導(dǎo)入“一物生來強，每天織網(wǎng)忙?？椡觎o靜坐，專等蚊蟲撞。”同學們，你們猜到這則謎語的謎底了嗎？這是哪種昆蟲？對了，這就是會織網(wǎng)的蜘蛛，今天我們要學習的這篇課文講的就是一只會織東西的蜘蛛開店賣東西的故事，它想開一

4、個什么樣的店？蜘蛛最后開成店了嗎？（帶著這幾個問題我們來讀課文）板書課題《蜘蛛開店》用謎語導(dǎo)入，調(diào)動學生探究欲望，自然引入課文學習。聯(lián)系實際識字：店——飯店 商店 ，頸——“脖子”蹲——體育課上我們做蹲起。（出示課件 （出示課件 5）形近字：罩——卓 完——寶 顧——頑同偏旁：編 織 終 蹲 趴 蜈 蚣利用形聲字識字：期 蜈 蚣 寞后鼻音：匆 蚣 教師重點指導(dǎo)：店 決 定 商

5、 夫 終 完 換 期5.指導(dǎo)寫字（1）學生自讀生字，觀察，談發(fā)現(xiàn)。（2）教師示范，重點指導(dǎo)。（出示課件 （出示課件 6、7）“店”：“店”第一筆要短，第二筆要長，第三筆要長，能把“占”包住。這樣寫字才好看“終”：是左右結(jié)構(gòu)；它的偏旁是“纟”，一共 8 畫 第五筆是橫撇。反義詞是始?！板病保旱谝还P點要短，第二筆點要短，第三筆要長。 （3）學生練寫，教師巡回指導(dǎo)。6.討論課文主要內(nèi)容。（出示課件 （出示課件 8