2015高考歷史模擬好題選粹

1、 1 / 92015 2015 高考歷史模擬好題選粹（ 高考歷史模擬好題選粹（1）一、單項選擇題 一、單項選擇題1.（原創(chuàng)） 流動最穩(wěn)固，僵化很脆弱。流動性是政治的風向標。政治制度的流動性，政治集團的流動性，是確保社會各個集團認同執(zhí)政的權威性與合法性，形成超穩(wěn)定社會框架的前提，一旦流動性喪失，社會不滿情緒被調動起來，政治合法性就有被顛覆的危險。材料內容可以用來證明（ ）A.君主專制確立的合理性與必然性 B.君主專制對文化

2、交流的積極作用C.郡縣制取代分封制的必要性 D.科舉制取代九品中正制的合理性【答案】C【解析】AB 兩項是無關項，材料內容無法體現(xiàn)。D 項不全面，在科舉沒有產生之前郡縣制誕生后世官就被官僚制度代替，從而出現(xiàn)了材料內容所指出的“政治集團的流動性” ，這種體制一定程度上保證了有才能的人掌握國家政權。故答案選擇 C 項。2.（原創(chuàng)）馮友蘭講:“假如太平天國統(tǒng)一了中國，那么中國的歷史將倒退到黑暗時期。 ”錢穆說：“若太平天國

3、成功了，便是全部中國歷史的失敗了。材料作者對太平天國運動有如此評價是著眼于太平天國運動的（ ）A.階級的局限性 B.革命性 C.空想性 D.落后性【答案】D 【解析】材料內容反映出太平天國運動如果成功也不會在中國建立一個資產階級的政權，更不會是一個無產階級的政權，它仍然會是一個封建政權，這是由農民所聯(lián)系的經濟基礎所決定的，所以作者評價它是著眼于它的落后性。A 項是太平天國運動帶有落后性的根本原因。3.（原創(chuàng)

4、）在相當程度上取決于公民的情緒，而公民的情緒常常因受一些政治家的鼓勵波動不定。因此，公民對官員優(yōu)劣的判斷未必都能深思熟慮，因此之故用此法作出的判決也就未必準確。黨派斗爭頻繁尖銳，一些政客常常以民主為號召，鼓動民眾把這種制度作為打擊政敵的武器，這制度越來越失去了維護民主秩序的作用，相反，加劇了無政府主義的泛濫。材料中的這種制度（ ）A.把雅典國家引上了民主的軌道 B.標志著羅馬成為法制國家C.是雅典政客打擊政敵的武器

5、 D.標志著雅典民主制的確立【答案】D【解析】把雅典國家引上了民主的軌道的是棱倫改革，不是材料敘述的陶片放逐法，所以排除 A 項。B 項是無關項。C 項不全面，故答案答案選擇 D 項，這種制度把雅典反民主勢力置于公民大會的嚴密監(jiān)控之下。4. （改編）下表是明清時期耕地和人口的變化的數(shù)據(jù)，有關清前期人口比明朝時增加的政府因素是3 / 9A.兩岸人民都普遍的接受了“一國兩制” B.臺灣問題解決具有迫切性C.某些大國支持

6、臺獨勢力 D.兩岸官方承認一個中國原則【答案】B【解析】A 項本身說法錯誤，并且也與漫畫反映的問題不相符合。C 項在漫畫中無法體現(xiàn)，雖然漫畫體現(xiàn)出了臺獨勢力的囂張，但并沒有出現(xiàn)支持國的表現(xiàn)。D 項與民進黨的觀點相悖，民進黨執(zhí)政“臺獨”本是民進黨奮斗的最高政治目標，所以 B 項正確。8. （原創(chuàng)）美國的建國者還從歷代的分權理論和制度中獲得借鑒，把它加以改造，轉化為一種復合的分權和制衡體制……從而保證“有限

7、政府”理念的實現(xiàn)?？偠灾绹墓埠驼w在一定意義上是對雅典民主、羅馬共和制和英國憲政君主制加以綜合吸收和創(chuàng)造性轉化的結果。對材料內容中的“綜合吸收和創(chuàng)造性轉化的結果”表述正確的是（ ）A.美國政體在實質上與雅典的民主制相同 B.美國政體吸收雅典直接民主實現(xiàn)了它的“有限政府”的理想C.美國吸收了雅典與英國政體的優(yōu)點把它轉化為一種復合的分權和制衡體制D.它用代表制改造了羅馬的公民大會，使之成為“委托——代理”的“間接民主”機構【

8、答案】D【解析】A 項明顯錯誤，雅典民主制的實質是直接民主，而美國的是間接民主，是代議制。美國實現(xiàn)基“有限政府”理念與“分權和制衡體制”的是吸收了歷代的分權制衡理論。所以 BC 兩項錯誤。故答案選擇 D 項。9. （原創(chuàng)）下圖是某漫畫，文字翻譯為多數(shù)黨領袖里德正在發(fā)言：“美國奧運代表隊服裝是中國制造的！他們應該把它們堆在一起，一把火燒了！”美國國旗胸章：中國制造。西裝：中國制造。襯衣：中國制造。眼鏡：中國制造。領帶：中國制造。袖扣：中國