區(qū)委教工委落實(shí)“雙減”工作開展情況總結(jié)匯報(bào)發(fā)言材料

1、 .區(qū)委教工委落實(shí)“雙減”工作開展情況總結(jié)匯報(bào) 發(fā)言材料我區(qū)委教育工委立足全區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，厚植教育為民初心，以深學(xué)促實(shí)干，以力行辦實(shí)事，多措并舉強(qiáng)五關(guān)，傾心傾情聚五力，用系列“我為群眾辦實(shí)事”的實(shí)招硬招，力推“雙減”政策落地落實(shí)。具體總結(jié)如下：把“雙減”工作作為重大民生工程，一方面堅(jiān)持從源頭進(jìn)行治理，嚴(yán)格減負(fù)政策規(guī)定，加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理，圍繞深化教育教學(xué)改革、完善教育評(píng)價(jià)機(jī)制、加強(qiáng)教育教學(xué)研究等方面著力提高課堂

2、教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，不斷提升學(xué)校課后服務(wù)水平，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。另一方面，建立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專門協(xié)調(diào)機(jī)制，組織開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)，形成有效工作合力，統(tǒng)籌學(xué)校、社會(huì)、家庭力量形成三位一體育人格局。一、 一、筑牢思想政治關(guān)，聚培素質(zhì)提升力。 筑牢思想政治關(guān)，聚培素質(zhì)提升力。研判“雙減”政策執(zhí)行對(duì)教師的更高要求，以黨史學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)為契機(jī)，開展“學(xué)先進(jìn)人物、學(xué)模范典型”活動(dòng)，干部帶頭學(xué)，普通黨員積極學(xué)，廣大

3、教師創(chuàng)新學(xué)，突出師德建設(shè)內(nèi)容，筑牢思想政治基石。堅(jiān)決拒絕有償家教行為，公開進(jìn)行“爭(zhēng)做‘四有’好干部， ‘四有’好.全面摸底，查出各類隱患 90 余條，對(duì) 21 處證照不全地下達(dá)了責(zé)令停止辦學(xué)通知書，對(duì) 9 處辦學(xué)行為不規(guī)范地下達(dá)了整改建議書。從 9 月 1 日起，嚴(yán)禁相關(guān)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)活動(dòng)。三、 三、夯實(shí)雙件建設(shè)關(guān)，聚強(qiáng)教育承載力。 夯實(shí)雙件建設(shè)關(guān)，聚強(qiáng)教育承載力。推進(jìn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，大力加強(qiáng)師資改革和學(xué)校建設(shè)，努力豐富優(yōu)

4、質(zhì)教育資源供給，不斷為“雙減”政策深入推行提供基礎(chǔ)條件。理順了濤雒鎮(zhèn)管理體制，深化校長(zhǎng)職級(jí)制改革，選拔出一批年富力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。加大新教師和優(yōu)秀教師招聘力度，公開招考急需緊缺人才和專業(yè)教師 327 人。堅(jiān)持城鄉(xiāng)一體、統(tǒng)籌推進(jìn)，在城區(qū)成立 6 個(gè)教育集團(tuán)，涵蓋中小學(xué)校 17 處、3.1 萬(wàn)名學(xué)生；在鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施農(nóng)村教育資源優(yōu)化提升工程，整合 7 處學(xué)校，打造了鄉(xiāng)村教育振興東港樣板。深化中小學(xué)教師“區(qū)管校聘”改革，通過定期交流、跨校競(jìng)聘、團(tuán)