自學(xué)考試復(fù)習(xí)專題：文學(xué)概論第七章：文學(xué)創(chuàng)作

1、文學(xué)概論（精）第七章：文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)創(chuàng)作的主觀條件文化修養(yǎng)基本的文化基礎(chǔ)知識(shí)與基本的技能較高的人格修養(yǎng)對(duì)文學(xué)的特殊愛好作家的獨(dú)特素質(zhì)經(jīng)常處于創(chuàng)作激情之中對(duì)生活中的事物，特別是那些具有 特征性的隱含著重要意義的事物具 有極為敏銳的觀察力對(duì)于語言有著超常的敏感和駕馭能 力文學(xué)創(chuàng)作的主客體關(guān)系文學(xué)創(chuàng)作的主體暫時(shí)放棄對(duì)現(xiàn)實(shí)的直接功利性關(guān)注想象力被充分調(diào)動(dòng)起來向創(chuàng)作對(duì)象投注強(qiáng)烈的情感文學(xué)創(chuàng)作的客體文學(xué)創(chuàng)作的客體只能是以人的活動(dòng) 為中心的社會(huì)生活文學(xué)

2、是人學(xué)，離不開人的喜怒哀樂 和生活情景文學(xué)的客體是作為整體的社會(huì)生活文學(xué)的客體是具有特征性的社會(huì)生 活文學(xué)創(chuàng)作的主客體關(guān)系情景交融、心目相取 抒情性作品的創(chuàng)作過程實(shí)際上是， 創(chuàng)作主體的內(nèi)在情感與那些能夠顯 示這種情感的外在景物相契合的過 程主體是客體的主體，客體是主體的 客體創(chuàng)作心理要素藝術(shù)直覺藝術(shù)直覺與認(rèn)知直覺的異同異二者的對(duì)象不同藝術(shù)直覺帶有明顯的主觀性，認(rèn)知 直覺則排除任何主觀色彩藝術(shù)直覺的過程帶有強(qiáng)烈的情感 性，而認(rèn)知直覺的過程

3、沒有或有較 少有情感色彩同 具有直接性、無意識(shí)性、創(chuàng)造性等 特征藝術(shù)直覺是指在文學(xué)活動(dòng)中主體從 對(duì)象的感性形式上直接把握其內(nèi)在 蘊(yùn)含與意義的思維方式或心理能力藝術(shù)靈感藝術(shù)靈感的特征突發(fā)性迷狂性創(chuàng)造性藝術(shù)靈感與藝術(shù)直覺的異同區(qū)別藝術(shù)靈感是一種思維狀態(tài)，藝術(shù)直 覺則是一種思維能力。藝術(shù)直覺具有對(duì)象性，藝術(shù)靈感則 沒有具體的對(duì)象藝術(shù)靈感是隨機(jī)的偶然的，藝術(shù)直 覺則有一定的穩(wěn)定性相同 藝術(shù)靈感與藝術(shù)直覺都是對(duì)于文學(xué) 創(chuàng)作有著重要意義的心理因素，

4、而 且他們都具有神奇的創(chuàng)造力藝術(shù)靈感是指在活動(dòng)中主體情緒激 動(dòng)、思路暢通、創(chuàng)造力極強(qiáng)的思維 狀態(tài)藝術(shù)情感藝術(shù)情感的特征藝術(shù)情感具有共通性的特點(diǎn)藝術(shù)情感只有愉悅而沒有真正的痛 苦藝術(shù)情感是自然情感的升華藝術(shù)情感在文學(xué)創(chuàng)作過程中的重要 作用文學(xué)創(chuàng)作與情感的宣泄需求文學(xué)創(chuàng)作與情感的再度體驗(yàn)藝術(shù)情感與文學(xué)作品中藝術(shù)形象的 形成藝術(shù)情感就是創(chuàng)作和接受主體在文 學(xué)或藝術(shù)活動(dòng)中，產(chǎn)生并促使這一 活動(dòng)進(jìn)一步展開的心理體驗(yàn)藝術(shù)想象藝術(shù)想象的特點(diǎn)科學(xué)想象是

5、一種純粹的認(rèn)知活動(dòng)， 藝術(shù)想象是種審美活動(dòng)科學(xué)想象是發(fā)現(xiàn)的過程，藝術(shù)想象 則是創(chuàng)造的過程藝術(shù)想象的類型再造性想象創(chuàng)造性想象相似性想象藝術(shù)形象是指文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的主體 調(diào)動(dòng)過去積累的記憶表象，經(jīng)過藝 術(shù)加工創(chuàng)造出藝術(shù)形象的心理過程藝術(shù)理解藝術(shù)理解是指作家藝術(shù)家在創(chuàng)作活 動(dòng)中所進(jìn)行的分析、判斷、識(shí)別、 比較等理性思維活動(dòng)藝術(shù)理解與創(chuàng)作目的藝術(shù)理解與選材藝術(shù)理解與構(gòu)思過程文學(xué)創(chuàng)作過程創(chuàng)作動(dòng)機(jī)與創(chuàng)作沖動(dòng)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的構(gòu)成創(chuàng)作過程中所起的作用 主導(dǎo)動(dòng)機(jī)

6、非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的價(jià)值屬性 極力動(dòng)機(jī)消極動(dòng)機(jī)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)作過程的重要影響創(chuàng)作動(dòng)機(jī)影響著作家對(duì)創(chuàng)作手法和 技巧的選擇創(chuàng)作動(dòng)機(jī)影響著文學(xué)作品的內(nèi)容創(chuàng)作動(dòng)機(jī)影響著作品的風(fēng)格創(chuàng)作沖動(dòng)特征創(chuàng)作沖動(dòng)是一種具有主導(dǎo)性的朦朧 的情緒體驗(yàn)創(chuàng)作沖動(dòng)不是一般的情緒體驗(yàn)，而 是一種復(fù)雜的、混合的情緒，并且 經(jīng)過凈化和升華的情緒創(chuàng)作沖動(dòng)具有內(nèi)指性特征創(chuàng)作過程的基本環(huán)節(jié)生活材料的儲(chǔ)備與選擇藝術(shù)構(gòu)思藝術(shù)構(gòu)思的基本階段作品整體構(gòu)架的形成具體藝術(shù)形象的設(shè)計(jì)情節(jié)的演變發(fā)

7、展藝術(shù)構(gòu)思的主要方式藝術(shù)概括 藝術(shù)綜合藝術(shù)簡化藝術(shù)變形藝術(shù)傳達(dá) 藝術(shù)傳達(dá)是作家、藝術(shù)家將構(gòu)思成 熟的藝術(shù)形象，用某種人們普遍認(rèn) 可的藝術(shù)形式顯現(xiàn)出來修改與潤色 提高性的修改潤色糾謬性的修改潤色文學(xué)概論（精）第七章：文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)創(chuàng)作的主觀條件文化修養(yǎng)基本的文化基礎(chǔ)知識(shí)與基本的技能較高的人格修養(yǎng)對(duì)文學(xué)的特殊愛好作家的獨(dú)特素質(zhì)經(jīng)常處于創(chuàng)作激情之中對(duì)生活中的事物，特別是那些具有 特征性的隱含著重要意義的事物具 有極為敏銳的觀察力對(duì)于語言有著超常

8、的敏感和駕馭能 力文學(xué)創(chuàng)作的主客體關(guān)系文學(xué)創(chuàng)作的主體暫時(shí)放棄對(duì)現(xiàn)實(shí)的直接功利性關(guān)注想象力被充分調(diào)動(dòng)起來向創(chuàng)作對(duì)象投注強(qiáng)烈的情感文學(xué)創(chuàng)作的客體文學(xué)創(chuàng)作的客體只能是以人的活動(dòng) 為中心的社會(huì)生活文學(xué)是人學(xué)，離不開人的喜怒哀樂 和生活情景文學(xué)的客體是作為整體的社會(huì)生活文學(xué)的客體是具有特征性的社會(huì)生 活文學(xué)創(chuàng)作的主客體關(guān)系情景交融、心目相取 抒情性作品的創(chuàng)作過程實(shí)際上是， 創(chuàng)作主體的內(nèi)在情感與那些能夠顯 示這種情感的外在景物相契合的過 程主體是客

9、體的主體，客體是主體的 客體創(chuàng)作心理要素藝術(shù)直覺藝術(shù)直覺與認(rèn)知直覺的異同異二者的對(duì)象不同藝術(shù)直覺帶有明顯的主觀性，認(rèn)知 直覺則排除任何主觀色彩藝術(shù)直覺的過程帶有強(qiáng)烈的情感 性，而認(rèn)知直覺的過程沒有或有較 少有情感色彩同 具有直接性、無意識(shí)性、創(chuàng)造性等 特征藝術(shù)直覺是指在文學(xué)活動(dòng)中主體從 對(duì)象的感性形式上直接把握其內(nèi)在 蘊(yùn)含與意義的思維方式或心理能力藝術(shù)靈感藝術(shù)靈感的特征突發(fā)性迷狂性創(chuàng)造性藝術(shù)靈感與藝術(shù)直覺的異同區(qū)別藝術(shù)靈感是一種思維狀態(tài)

10、，藝術(shù)直 覺則是一種思維能力。藝術(shù)直覺具有對(duì)象性，藝術(shù)靈感則 沒有具體的對(duì)象藝術(shù)靈感是隨機(jī)的偶然的，藝術(shù)直 覺則有一定的穩(wěn)定性相同 藝術(shù)靈感與藝術(shù)直覺都是對(duì)于文學(xué) 創(chuàng)作有著重要意義的心理因素，而 且他們都具有神奇的創(chuàng)造力藝術(shù)靈感是指在活動(dòng)中主體情緒激 動(dòng)、思路暢通、創(chuàng)造力極強(qiáng)的思維 狀態(tài)藝術(shù)情感藝術(shù)情感的特征藝術(shù)情感具有共通性的特點(diǎn)藝術(shù)情感只有愉悅而沒有真正的痛 苦藝術(shù)情感是自然情感的升華藝術(shù)情感在文學(xué)創(chuàng)作過程中的重要 作用文學(xué)創(chuàng)作與情

11、感的宣泄需求文學(xué)創(chuàng)作與情感的再度體驗(yàn)藝術(shù)情感與文學(xué)作品中藝術(shù)形象的 形成藝術(shù)情感就是創(chuàng)作和接受主體在文 學(xué)或藝術(shù)活動(dòng)中，產(chǎn)生并促使這一 活動(dòng)進(jìn)一步展開的心理體驗(yàn)藝術(shù)想象藝術(shù)想象的特點(diǎn)科學(xué)想象是一種純粹的認(rèn)知活動(dòng)， 藝術(shù)想象是種審美活動(dòng)科學(xué)想象是發(fā)現(xiàn)的過程，藝術(shù)想象 則是創(chuàng)造的過程藝術(shù)想象的類型再造性想象創(chuàng)造性想象相似性想象藝術(shù)形象是指文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)的主體 調(diào)動(dòng)過去積累的記憶表象，經(jīng)過藝 術(shù)加工創(chuàng)造出藝術(shù)形象的心理過程藝術(shù)理解藝術(shù)理解是指作

12、家藝術(shù)家在創(chuàng)作活 動(dòng)中所進(jìn)行的分析、判斷、識(shí)別、 比較等理性思維活動(dòng)藝術(shù)理解與創(chuàng)作目的藝術(shù)理解與選材藝術(shù)理解與構(gòu)思過程文學(xué)創(chuàng)作過程創(chuàng)作動(dòng)機(jī)與創(chuàng)作沖動(dòng)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)的構(gòu)成創(chuàng)作過程中所起的作用 主導(dǎo)動(dòng)機(jī)非主導(dǎo)動(dòng)機(jī)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的價(jià)值屬性 極力動(dòng)機(jī)消極動(dòng)機(jī)創(chuàng)作動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)作過程的重要影響創(chuàng)作動(dòng)機(jī)影響著作家對(duì)創(chuàng)作手法和 技巧的選擇創(chuàng)作動(dòng)機(jī)影響著文學(xué)作品的內(nèi)容創(chuàng)作動(dòng)機(jī)影響著作品的風(fēng)格創(chuàng)作沖動(dòng)特征創(chuàng)作沖動(dòng)是一種具有主導(dǎo)性的朦朧 的情緒體驗(yàn)創(chuàng)作沖動(dòng)不是一般的情緒體驗(yàn)