幼兒園小班優(yōu)秀體育教案《快樂(lè)的小兔》含反思

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)幼兒園小班優(yōu)秀體育教案《快樂(lè)的小兔》含反思 幼兒園小班優(yōu)秀體育教案《快樂(lè)的小兔》含反思活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)跳，熬煉腿部能量。2.懂得遵守游戲規(guī)章，感受參與集體活動(dòng)的樂(lè)趣。3.培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。4.通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒的跳躍技能，讓他們的身體得到熬煉。5.能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作?；顒?dòng)預(yù)備：1.音樂(lè)磁帶一盒。2.自制蘑菇、白菜、蘿卜，布置

2、成菜地，籃子上做好標(biāo)記。3.小兔頭飾人手一份?；顒?dòng)過(guò)程：1.老師以兔媽媽的身份談話引入，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。老師：兔寶寶們，今日的天氣真好，我們一起出去熬煉熬煉身體吧！〔老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)來(lái)到操場(chǎng)圓圈上?！?.預(yù)備動(dòng)作 老師：啊！外面的空氣好新鮮??！跟著媽媽一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。伸伸臂--伸伸臂，扭扭腰--扭扭腰，搖一搖--擺一擺，踢踢腿，蹦一蹦--跳一跳，快歡樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈！3.學(xué)習(xí)新動(dòng)作：雙腳并攏向前跳〔1〕老師講解、示范跳的動(dòng)作老師：今日啊，

3、媽媽要教你們學(xué)一個(gè)新的本事：雙腳并攏向前跳。看，兩腳并攏，彎下膝蓋，這兒就是我們的膝蓋?！怖蠋熓种赶ドw〕用力向前跳。老師：珍寶們，預(yù)備好了嗎？來(lái)，跟媽媽學(xué)一學(xué)，雙腳并攏，彎下膝蓋。預(yù)備跳！好的，再來(lái)一次，雙腳并攏，彎下膝蓋，1-2-3本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)跳一跳去干活。?。∥也傻搅舜竽⒐健Ｎ也闪藥讉€(gè)蘑菇呢？幼兒：一個(gè)蘑菇。老師：對(duì)。一次只能采一個(gè)，我把它放到蘑菇籃子里。

4、勤勞的兔寶寶們，跟著媽媽一起來(lái)干活吧。媽媽提示你們?。河媒袢諏W(xué)到的本事去干活，大家不要推擠，要留意安全。好了，開始吧！〔4〕幼兒游戲，老師適時(shí)引導(dǎo)〔音樂(lè)〕5.放松活動(dòng)〔音樂(lè)〕〔1〕老師：小兔們都愛(ài)勞動(dòng)，菜園里的菜都收上來(lái)了。累了吧，我們找個(gè)空地方坐下來(lái)休息休息吧?！?〕老師帶幼兒做放松動(dòng)作：捏捏手，捏捏手，錘錘腿，敲敲背，我?guī)湍闱们?，你幫我敲敲，真舒暢！老師：珍寶們，時(shí)間不早了，我們一起把蔬菜抬回家吧！〔老師帶幼兒回活動(dòng)室，結(jié)束活動(dòng)?！?/p>

5、活動(dòng)反思：整個(gè)活動(dòng)，我圍繞目標(biāo)，層層遞進(jìn)，特別關(guān)注活動(dòng)中環(huán)節(jié)的把握，致使孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下參加活動(dòng)熱忱高漲。在活動(dòng)的最末一個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們仿照小白兔去菜地拔蘿卜的過(guò)程中，有幾名幼兒在活動(dòng)室來(lái)回跑，“孩子們，外面危急，快到媽媽身邊來(lái)'老師的一句話把全部孩子的目光吸引過(guò)來(lái)，起到了很好的引導(dǎo)作用。我覺(jué)得，教學(xué)環(huán)節(jié)的把握就決斷著教學(xué)活動(dòng)的成敗，愿我們做幼兒老師的都來(lái)關(guān)注教學(xué)、把握環(huán)節(jié)，孩子們將會(huì)收獲更多。小班優(yōu)秀體育教案《歡樂(lè)的小兔》含