幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)5篇_2

1、幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 5 篇幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)篇 1活動(dòng)預(yù)備： 磁帶。 活動(dòng)過(guò)程： 一、開(kāi)頭部分。 1、律動(dòng)：《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》 、 《織布》; 2、練聲：《精彩夏天》 、 《山谷回音真好聽(tīng)》 。 二、基本部分。 1、熟識(shí)樂(lè)曲并激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 (1)老師：小伴侶相處在一起已經(jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬小伴侶就要畢業(yè)，老師和小伴侶就要分開(kāi)了，以后我們還是好伴侶嗎? (2)老師：你還記得好伴侶是怎么和你一起玩的，怎樣

2、關(guān)心過(guò)你嗎? 老師：有一首歌曲唱的是伴侶之間的友情，分別的時(shí)候，好伴侶總是唱起這首歌曲。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。 2、老師范唱，幼兒完整觀賞歌曲。 (1)老師范唱。 (2)老師富有感情的朗誦歌詞。 老師：你聽(tīng)到歌詞里說(shuō)了些什么呢?說(shuō)的最多的是一句什么話?“舊日伴侶” 、 “懷念”是什么意思。 幼兒園音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)篇 2活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀賞樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲平穩(wěn)的節(jié)奏； 2、初步學(xué)習(xí)看圖譜，引導(dǎo)幼兒理解歌詞內(nèi)容，能歡愉快潑、完整地演唱歌

3、曲； 3、進(jìn)一步培育幼兒對(duì)大自然和生活的寵愛(ài)之情； 活動(dòng)預(yù)備： 1、音樂(lè)圖譜。 2、 《郊游》 、 《快樂(lè)頌》磁帶，錄音機(jī)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、律動(dòng)《郊游》 師：春天到了我們一起去郊游吧！ 二、引出主題，并理解歌詞內(nèi)容。 師：孩子們，郊游的時(shí)候你都看到了哪些漂亮的景色？ 1、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒觀看圖譜，關(guān)心幼兒理解歌詞內(nèi)容并嘗試看圖自己編出歌詞； 2、打節(jié)奏朗讀歌詞，把握歌詞內(nèi)容 三、學(xué)習(xí)歌曲《快樂(lè)頌》 ，依據(jù)音樂(lè)節(jié)奏填唱 1、請(qǐng)幼兒寧?kù)o