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1、幼兒說(shuō)課稿范文集錦八篇 幼兒說(shuō)課稿范文集錦八篇幼兒說(shuō)課稿 篇 1一、說(shuō)教材 《小花籽找歡樂(lè)》是一篇特別富有童趣的童話故事,故事用擬人化的手法,給予小花籽、太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,故事中大量的角色對(duì)話親切、自然,貼近幼兒生活,有利于孩子們復(fù)述和進(jìn)行角色仿照。是一篇特別有訓(xùn)練意義的好教材,適合在中班進(jìn)行教學(xué)。中班的孩子有意留意已經(jīng)有了肯定的進(jìn)展,他們的認(rèn)知水平和心理進(jìn)展特點(diǎn)打算老師在活動(dòng)中要運(yùn)用各種形象、直觀的課件
2、等多種訓(xùn)練手段來(lái)吸引孩子們。通過(guò)講解并描述作品中的人物和大事來(lái)進(jìn)展孩子們的觀看理解、語(yǔ)言表達(dá)等力量,引導(dǎo)孩子們獲得情感上的共鳴。 《綱要》中提出語(yǔ)言學(xué)科主要就是進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言力量,培育幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)的習(xí)慣,進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言理解力量,本活動(dòng)以歡樂(lè)情感體驗(yàn)貫穿始終,讓孩子們歡樂(lè)觀賞故事、歡樂(lè)參加活動(dòng),培育主動(dòng)的歡樂(lè)情感。 二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒理解故事內(nèi)容,把握故事的名稱、角色和故事的主要情節(jié)。學(xué)會(huì)詞匯:歡樂(lè)。 2、能夠?qū)庫(kù)o地聽(tīng)他人將故事,
3、并用故事中的角色對(duì)話來(lái)回答問(wèn)題。 籽也要出去查找歡樂(lè)。 (二) 、基本部分,理解故事內(nèi)容、講解并描述故事主要情節(jié) 1、老師有感情地講解并描述故事,講完后,提問(wèn)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題:(1)故事的名稱;(2)有那些角色;(3)小花籽去干什么? 2、分段講,講完第一、二段后,提問(wèn):要求幼兒用作品中的語(yǔ)言連貫地回答,并分別學(xué)說(shuō)角色的對(duì)話。 ①故事中的小花籽從媽媽的懷里蹦了出來(lái),它要去做什么? ②小花籽在路上遇到了誰(shuí)?它們是怎么說(shuō)的? 3。在第三至五段分段
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